INSERT INTO utilisateurs SET login = 'ADMIN', nom = 'GEPI', prenom = 'Administrateur', civilite = 'M.', password = 'ab4f63f9ac65152575886860dde480a1', statut = 'administrateur', etat = 'actif', change_mdp = 'y', auth_mode = 'gepi';
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INSERT INTO setting VALUES ('Impression','<center><p class = \"grand\">Gestion des Elèves Par Internet</p></center>\r\n<br />\r\n<p class = \"grand\">Qu\'est-ce que GEPI ?</p>\r\n\r\n<p>Afin d\'étudier les modalités d\'informatisation des bulletins scolaires : notes et appréciations via Internet, une expérimentation (baptisée Gestion des Elèves Par Internet)a été mise en place. Cette expérimentation concerne les classes suivantes : \r\n<br />* ....\r\n<br />* ....\r\n<br />\r\n<br />\r\nCeci vous concerne car vous êtes professeur enseignant dans l\'une ou l\'autre de ces classes.\r\n<br />\r\n<br />\r\nA partir de la réception de ce document, vous pourrez remplir les bulletins informatisés :\r\n<span class = \"norme\">\r\n<UL><li>soit au lycée à partir de n\'importe quel poste connecté à Internet,\r\n<li>soit chez vous si vous disposez d\'une connexion Internet.\r\n</ul>\r\n</span>\r\n<p class = \"grand\">Comment accéder au module de saisie (notes et appréciations) :</p>\r\n<span class = \"norme\">\r\n<UL>\r\n    <LI>Se connecter à Internet\r\n    <LI>Lancer un navigateur (FireFox de préférence, Opera, Internet Explorer, ...)\r\n    <LI>Se connecter au site : https://adresse_du_site/gepi\r\n    <LI>Après quelques instants une page apparaît vous invitant à entrer un nom d\'identifiant et un mot de passe (cesinformations figurent en haut de cette page).\r\n    <br />ATTENTION : votre mot de passe est strictement confidentiel.\r\n    <br />\r\n    <br />Une fois ces informations fournies, cliquez sur le bouton \"Ok\".\r\n    <LI> Après quelques instants une page d\'accueil apparaît.<br />\r\nLa première fois, Gepi vous demande de changer votre mot de passe.\r\nChoisissez-en un facile à retenir, mais non trivial (évitez toute date\r\nde naissance, nom d\'animal familier, prénom, etc.), et contenant\r\nlettre(s), chiffre(s), et caractère(s) non alphanumérique(s).<br />\r\nLes fois suivantes, vous arriverez directement au menu général de\r\nl\'application. Pour bien prendre connaissance des possibilités de\r\nl\'application, n\'hésitez pas à essayer tous les liens disponibles !\r\n</ul></span>\r\n<p class = \"grand\">Remarque :</p>\r\n<p>GEPI est prévu pour que chaque professeur ne puisse modifier les notes ou les appréciations que dans les rubriques qui le concernent et uniquement pour ses élèves.\r\n<br />\r\nJe reste à votre disposition pour tout renseignement complémentaire.\r\n    <br />\r\n    Le proviseur adjoint\r\n</p>');
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INSERT INTO setting VALUES ('page_garde_texte', 'Madame, Monsieur<br/><br/>Veuillez trouvez ci-joint le bulletin scolaire de votre enfant. Nous vous rappelons que la journ&eacute;e <span style="font-weight: bold;">Portes ouvertes</span> du Lyc&eacute;e aura lieu samedi 20 mai entre 10 h et 17 h.<br/><br/>Veuillez agr&eacute;er, Madame, Monsieur, l''expression de mes meilleurs sentiments.<br/><br/><div style="text-align: right;">Le proviseur</div>');
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INSERT INTO setting VALUES ('bull_formule_bas', 'Bulletin à conserver précieusement. Aucun duplicata ne sera délivré. - GEPI : solution libre de gestion et de suivi des résultats scolaires.');
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INSERT INTO droits VALUES ('/bulletin/edit.php', 'V', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Edition des bulletins', '1');
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INSERT INTO droits VALUES ('/utilisateurs/mon_compte.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'Gestion du compte (informations personnelles, mot de passe, ...)', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/visualisation/eleve_eleve.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Visualisation graphique des résultats scolaires', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/visualisation/evol_eleve_classe.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Visualisation graphique des résultats scolaires', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/visualisation/evol_eleve.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Visualisation graphique des résultats scolaires', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/visualisation/index.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Visualisation graphique des résultats scolaires', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/gestion_absences.php', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/impression_absences_liste.php', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des absences', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/select.php', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des absences', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/lettre_aux_parents.php', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des absences', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/mod_trombinoscopes/trombinoscopes.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'Visualiser le trombinoscope', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_trombinoscopes/trombi_impr.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Visualiser le trombinoscope', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes/visu_toutes_notes2.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Visualisation des moyennes des carnets de notes', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/utilitaires/verif_groupes.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Vérification des incohérences d appartenances à des groupes', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/referencement.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Référencement de Gepi sur la base centralisée des utilisateurs de Gepi', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/mod_listes_perso/index_admin.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Listes personnelles', '');
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INSERT INTO `droits` VALUES ('/utilisateurs/tab_profs_matieres.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Affectation des matieres aux professeurs', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/matieres/matieres_csv.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Importation des matières depuis un fichier CSV', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/groupes/edit_class_grp_lot.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des enseignements simples par lot.', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/groupes/visu_profs_class.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Visualisation des équipes pédagogiques', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/groupes/popup.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Visualisation des équipes pédagogiques', '');
INSERT INTO `matieres_categories` VALUES (1, 'Autres', 'Autres', '5');
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INSERT INTO droits VALUES ('/impression/liste_pdf.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Impression des listes (PDF)', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/responsables/maj_import.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Mise à jour depuis Sconet', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte/consultation.php', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Consultation des cahiers de texte', '');
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INSERT INTO droits VALUES ('/gestion/droits_acces.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Paramétrage des droits d accès', '');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesReleveEleve', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesCahierTexteEleve', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesReleveParent', 'yes');
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INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/impression_avis.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Impression des avis trimestrielles des conseils de classe.', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/impression/avis_pdf.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Impression des avis trimestrielles des conseils de classe. Module PDF', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/impression/parametres_impression_pdf_avis.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Impression des avis conseil classe PDF; reglage des parametres', '');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesGraphEleve', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesGraphParent', 'yes');
INSERT INTO droits VALUES ('/utilisateurs/password_csv.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Export des identifiants et mots de passe en csv', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/impression/password_pdf.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Impression des identifiants et des mots de passe en PDF', '');
INSERT INTO `setting` (`NAME`, `VALUE`) VALUES ('choix_bulletin', '2');
INSERT INTO setting VALUES ('min_max_moyclas', '0');
INSERT INTO setting VALUES ('bull_categ_font_size_avis', '10');
INSERT INTO setting VALUES ('bull_police_avis', 'Times New Roman');
INSERT INTO setting VALUES ('bull_font_style_avis', 'Normal');
INSERT INTO setting VALUES ('bull_affiche_eleve_une_ligne', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('bull_mention_nom_court', 'yes');
INSERT INTO `model_bulletin` (`id_model_bulletin`, `nom_model_bulletin`, `active_bloc_datation`, `active_bloc_eleve`, `active_bloc_adresse_parent`, `active_bloc_absence`, `active_bloc_note_appreciation`, `active_bloc_avis_conseil`, `active_bloc_chef`, `active_photo`, `active_coef_moyenne`, `active_nombre_note`, `active_nombre_note_case`, `active_moyenne`, `active_moyenne_eleve`, `active_moyenne_classe`, `active_moyenne_min`, `active_moyenne_max`, `active_regroupement_cote`, `active_entete_regroupement`, `active_moyenne_regroupement`, `active_rang`, `active_graphique_niveau`, `active_appreciation`, `affiche_doublement`, `affiche_date_naissance`, `affiche_dp`, `affiche_nom_court`, `affiche_effectif_classe`, `affiche_numero_impression`, `caractere_utilse`, `X_parent`, `Y_parent`, `X_eleve`, `Y_eleve`, `cadre_eleve`, `X_datation_bul`, `Y_datation_bul`, `cadre_datation_bul`, `hauteur_info_categorie`, `X_note_app`, `Y_note_app`, `longeur_note_app`, `hauteur_note_app`, `largeur_coef_moyenne`, `largeur_nombre_note`, `largeur_d_une_moyenne`, `largeur_niveau`, `largeur_rang`, `X_absence`, `Y_absence`, `hauteur_entete_moyenne_general`, `X_avis_cons`, `Y_avis_cons`, `longeur_avis_cons`, `hauteur_avis_cons`, `cadre_avis_cons`, `X_sign_chef`, `Y_sign_chef`, `longeur_sign_chef`, `hauteur_sign_chef`, `cadre_sign_chef`, `affiche_filigrame`, `texte_filigrame`, `affiche_logo_etab`, `entente_mel`, `entente_tel`, `entente_fax`, `L_max_logo`, `H_max_logo`, `toute_moyenne_meme_col`, `active_reperage_eleve`, `couleur_reperage_eleve1`, `couleur_reperage_eleve2`, `couleur_reperage_eleve3`, `couleur_categorie_entete`, `couleur_categorie_entete1`, `couleur_categorie_entete2`, `couleur_categorie_entete3`, `couleur_categorie_cote`, `couleur_categorie_cote1`, `couleur_categorie_cote2`, `couleur_categorie_cote3`, `couleur_moy_general`, `couleur_moy_general1`, `couleur_moy_general2`, `couleur_moy_general3`, `titre_entete_matiere`, `titre_entete_coef`, `titre_entete_nbnote`, `titre_entete_rang`, `titre_entete_appreciation`, `active_coef_sousmoyene`, `arrondie_choix`, `nb_chiffre_virgule`, `chiffre_avec_zero`, `autorise_sous_matiere`, `affichage_haut_responsable`, `entete_model_bulletin`, `ordre_entete_model_bulletin`, `affiche_etab_origine`, `imprime_pour`, `largeur_matiere`) VALUES (1, 'Standard', 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 'Arial', 110, 40, 5, 40, 1, 110, 5, 1, 5, 5, 72, 200, 175, 8, 8, 10, 18, 5, 5, 246.3, 5, 5, 250, 130, 37, 1, 138, 250, 67, 37, 0, 0, 'DUPLICATA INTERNET', 1, 1, 1, 1, 75, 75, 0, 1, 255, 255, 207, 1, 239, 239, 239, 1, 239, 239, 239, 1, 239, 239, 239, 'Matière', 'coef.', 'nb. n.', 'rang', 'Appréciation / Conseils', 0, 0.01, 2, 0, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 40), (2, 'Standard avec photo', 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 'Arial', 110, 40, 5, 40, 1, 110, 5, 1, 5, 5, 72, 200, 175, 8, 8, 10, 18, 5, 5, 246.3, 5, 5, 250, 130, 37, 1, 138, 250, 67, 37, 0, 0, 'DUPLICATA INTERNET', 1, 1, 1, 1, 75, 75, 0, 1, 255, 255, 207, 1, 239, 239, 239, 1, 239, 239, 239, 1, 239, 239, 239, 'Matière', 'coef.', 'nb. n.', 'rang', 'Appréciation / Conseils', 0, 0, 2, 0, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 40), (3, 'Affiche tout', 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 'Arial', 110, 40, 5, 40, 1, 110, 5, 1, 5, 5, 72, 200, 175, 8, 8, 10, 16.5, 6.5, 5, 246.3, 5, 5, 250, 130, 37, 1, 138, 250, 67, 37, 1, 0, 'DUPLICATA INTERNET', 1, 1, 1, 1, 75, 75, 1, 1, 255, 255, 207, 1, 239, 239, 239, 1, 239, 239, 239, 1, 239, 239, 239, 'Matière', 'coef.', 'nb. n.', 'rang', 'Appréciation / Conseils', 1, 0.01, 2, 0, 1, 1, 2, 1, 1, 1, 40);
INSERT INTO droits VALUES ('/bulletin/buletin_pdf.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Bulletin scolaire au format PDF', '');
INSERT INTO `absences_actions` VALUES (1, 'RC', 'Renvoi du cours'), (2, 'RD', 'Renvoi d&eacute;finitif'), (3, 'LP', 'Lettre aux parents'), (4, 'CE', 'Demande de convocation de l&#039;&eacute;l&egrave;ve en vie scolaire'), (5, 'A', 'Aucune');
INSERT INTO `etiquettes_formats` VALUES (1, 'Avery - A4 - 63,5 x 33,9 mm', 2, 2, 5, 5, 63.5, 33, 3, 8);
INSERT INTO `horaires_etablissement` VALUES (1, '0000-00-00', 'lundi', '08:00:00', '17:30:00', '00:45:00', 1, 0), (2, '0000-00-00', 'mardi', '08:00:00', '17:30:00', '00:45:00', 1, 1), (3, '0000-00-00', 'mercredi', '08:00:00', '12:00:00', '00:00:00', 1, 2), (4, '0000-00-00', 'jeudi', '08:00:00', '17:30:00', '00:45:00', 1, 3), (5, '0000-00-00', 'vendredi', '08:00:00', '17:30:00', '00:45:00', 1, 4);
INSERT INTO `droits` VALUES ('/mod_absences/gestion/etiquette_pdf.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Etiquette au format PDF', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/mod_absences/lib/export_csv.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Fichier d''exportation en csv des absences', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/mod_absences/gestion/statistiques.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Statistique du module vie scolaire', '1');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/mod_absences/lib/graph_camembert.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'graphique camembert', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/mod_absences/lib/graph_ligne.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'graphique camembert', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/edt_organisation/admin_horaire_ouverture.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Définition des horaires d''ouverture de l''établissement', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/edt_organisation/admin_config_semaines.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Configuration des types de semaines', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/mod_absences/gestion/fiche_pdf.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Fiche récapitulatif des absences', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/mod_absences/lib/graph_double_ligne.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'graphique absence et retard sur le même graphique', '');
INSERT INTO `edt_semaines` VALUES (1, 1, 'A', '0'),(2, 2, 'A', '0'),(3, 3, 'A', '0'),(4, 4, 'A', '0'),(5, 5, 'A', '0'),(6, 6, 'A', '0'),(7, 7, 'A', '0'),(8, 8, 'A', '0'),(9, 9, 'A', '0'),(10, 10, 'A', '0'),(11, 11, 'A', '0'),(12, 12, 'A', '0'),(13, 13, 'A', '0'),(14, 14, 'A', '0'),(15, 15, 'A', '0'),(16, 16, 'A', '0'),(17, 17, 'A', '0'),(18, 18, 'A', '0'),(19, 19, 'A', '0'),(20, 20, 'A', '0'),(21, 21, 'A', '0'),(22, 22, 'A', '0'),(23, 23, 'A', '0'),(24, 24, 'A', '0'),(25, 25, 'A', '0'),(26, 26, 'A', '0'),(27, 27, 'A', '0'),(28, 28, 'A', '0'),(29, 29, 'A', '0'),(30, 30, 'A', '0'),(31, 31, 'A', '0'),(32, 32, 'A', '0'),(33, 33, 'A', '0'),(34, 34, 'A', '0'),(35, 35, 'A', '0'),(36, 36, 'A', '0'),(37, 37, 'A', '0'),(38, 38, 'A', '0'),(39, 39, 'A', '0'),(40, 40, 'A', '0'),(41, 41, 'A', '0'),(42, 42, 'A', '0'),(43, 43, 'A', '0'),(44, 44, 'A', '0'),(45, 45, 'A', '0'),(46, 46, 'A', '0'),(47, 47, 'A', '0'),(48, 48, 'A', '0'),(49, 49, 'A', '0'),(50, 50, 'A', '0'),(51, 51, 'A', '0'),(52, 52, 'A', '0'),(53, 53, 'A', '0');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/bulletin/param_bull_pdf.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'page de gestion des parametres du bulletin pdf', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/bulletin/bulletin_pdf_avec_modele_classe.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'page generant le bulletin pdf en fonction du modele affecte a la classe ', '');
INSERT INTO `setting` VALUES ('option_modele_bulletin', '2');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/gestion/security_panel.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Panneau de controle des atteintes a la securite', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/gestion/security_policy.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'definition des politiques de securite', '');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert_email_admin', 'yes');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert_email_min_level', '2');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert1_normal_cumulated_level', '3');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert1_normal_email_admin', 'yes');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert1_normal_block_user', 'no');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert1_probation_cumulated_level', '1');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert1_probation_email_admin', 'yes');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert1_probation_block_user', 'no');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert2_normal_cumulated_level', '6');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert2_normal_email_admin', 'yes');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert2_normal_block_user', 'yes');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert2_probation_cumulated_level', '3');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert2_probation_email_admin', 'yes');
INSERT INTO `setting` VALUES ('security_alert2_probation_block_user', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('deverouillage_auto_periode_suivante', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('bull_intitule_app', 'Appréciations / Conseils');
INSERT INTO `droits` VALUES('/mod_absences/gestion/alert_suivi.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'système d''alerte de suivi d''élève', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/gestion/efface_photos.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Suppression des photos non associées à des élèves', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/responsables/gerer_adr.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des adresses de responsables', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/responsables/choix_adr_existante.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Choix adresse de responsable existante', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/cahier_notes/export_cahier_notes.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Export CSV/ODS du cahier de notes', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/cahier_notes/import_cahier_notes.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Import CSV du cahier de notes', '');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesMoyennesProf', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesMoyennesProfTousEleves', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesMoyennesProfToutesClasses', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesBulletinSimpleProf', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesBulletinSimpleProfTousEleves', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesBulletinSimpleProfToutesClasses', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('gepi_stylesheet', 'style');
INSERT INTO droits VALUES ('/gestion/options_connect.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Options de connexions', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/eleves/add_eleve.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des élèves', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/export_class_ods.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Export ODS des notes/appréciations', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/gestion/gestion_temp_dir.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des dossiers temporaires d utilisateurs', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/gestion/param_couleurs.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Définition des couleurs pour Gepi', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/utilisateurs/creer_remplacant.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'script de création d un remplaçant', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/lettre_pdf.php', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Publipostage des lettres d absences PDF', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/accueil_simpl_prof.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Page d accueil simplifiée pour les profs', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/index.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/step1.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/step2.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/step3.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/responsables.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/matieres.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/professeurs.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/prof_disc_classe_csv.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/init_options.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/init_pp.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/clean_tables.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/clean_temp.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/conservation_annee_anterieure.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Conservation des données antérieures', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/consultation_annee_anterieure.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Consultation des données d années antérieures', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/index.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Index données antérieures', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/popup_annee_anterieure.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Consultation des données antérieures', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/admin.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Activation/désactivation du module données antérieures', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/nettoyer_annee_anterieure.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Suppression de données antérieures', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/responsables/maj_import1.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Mise à jour depuis Sconet', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/responsables/maj_import2.php', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Mise à jour depuis Sconet', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/corriger_ine.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Correction d INE dans la table annees_anterieures', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/liste_eleves_ajax.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Recherche d élèves', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/lib/graph_double_ligne_fiche.php', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Graphique de la fiche élève', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_calendrier.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation du calendrier', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/index_edt.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des emplois du temps', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_initialiser.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation des emplois du temps', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/effacer_cours.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Effacer un cours des EdT', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/ajouter_salle.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des salles', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_parametrer.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gérer les paramètres EdT', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/voir_groupe.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Voir les groupes de Gepi', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/modif_edt_tempo.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Modification temporaire des EdT', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_init_xml.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation EdT par xml', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_init_csv.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'initialisation EdT par csv', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_init_csv2.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'initialisation EdT par un autre csv', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_init_texte.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'initialisation EdT par un fichier texte', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_init_concordance.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'initialisation EdT par un fichier texte', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_init_concordance2.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'initialisation EdT par un autre fichier csv', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/modifier_cours.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Modifier un cours', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/modifier_cours_popup.php', 'V', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Modifier un cours', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Régler le module emploi du temps', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_eleve.php', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Régler le module emploi du temps', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/edt_param_couleurs.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Régler les couleurs des matières (EdT)', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_organisation/ajax_edtcouleurs.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Changer les couleurs des matières (EdT)', '');
INSERT INTO edt_setting VALUES (1, 'nom_creneaux_s', '1');
INSERT INTO edt_setting VALUES (2, 'edt_aff_salle', 'nom');
INSERT INTO edt_setting VALUES (3, 'edt_aff_matiere', 'long');
INSERT INTO edt_setting VALUES (4, 'edt_aff_creneaux', 'noms');
INSERT INTO edt_setting VALUES (5, 'edt_aff_init_infos', 'oui');
INSERT INTO edt_setting VALUES (6, 'edt_aff_couleur', 'nb');
INSERT INTO edt_setting VALUES (7, 'edt_aff_init_infos2', 'oui');
INSERT INTO edt_setting VALUES (8, 'aff_cherche_salle', 'tous');
INSERT INTO edt_setting VALUES (9, 'param_menu_edt', 'mouseover');
INSERT INTO edt_setting VALUES (10 , 'scolarite_modif_cours', 'y');
INSERT INTO setting VALUES ('edt_calendrier_ouvert', 'y');
INSERT INTO setting VALUES ('scolarite_modif_cours', 'y');
INSERT INTO setting VALUES ('active_annees_anterieures', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('active_notanet', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('longmax_login', '10');
INSERT INTO setting VALUES ('autorise_edt_tous', 'y');
INSERT INTO setting VALUES ('autorise_edt_admin', 'y');
INSERT INTO setting VALUES ('autorise_edt_eleve', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('utiliserMenuBarre', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('active_absences_parents', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('creneau_different', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('active_inscription', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('active_inscription_utilisateurs', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('mod_inscription_explication', '<p> <strong>Pr&eacute;sentation des dispositifs du Lyc&eacute;e dans les coll&egrave;ges qui organisent des rencontres avec les parents.</strong> <br />\r\n<br />\r\nChacun d&rsquo;entre vous conna&icirc;t la situation dans laquelle sont plac&eacute;s les &eacute;tablissements : </p>\r\n<ul>\r\n    <li>baisse d&eacute;mographique</li>\r\n    <li>r&eacute;gulation des moyens</li>\r\n    <li>- ... </li>\r\n</ul>\r\nCette ann&eacute;e encore nous devons &ecirc;tre pr&eacute;sents dans les r&eacute;unions organis&eacute;es au sein des coll&egrave;ges afin de pr&eacute;senter nos sp&eacute;cificit&eacute;s, notre valeur ajout&eacute;e, les &eacute;volution du projet, le label international, ... <br />\r\nsur cette feuille, vous avez la possibilit&eacute; de vous inscrire afin d''intervenir dans un ou plusieurs coll&egrave;ges selon vos convenances.');
INSERT INTO setting VALUES ('mod_inscription_titre', 'Intervention dans les collèges');
INSERT INTO droits VALUES ('/absences/import_absences_sconet.php', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Saisie des absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/admin/admin_config_calendrier.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Définir les différentes périodes', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/bulletin/export_modele_pdf.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'exportation en csv des modeles de bulletin pdf', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/absences/consulter_absences.php', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Consulter les absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/professeurs/bilan_absences_professeur.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Bilan des absences pour chaque professeur', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/professeurs/bilan_absences_classe.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Bilan des absences pour chaque professeur', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/voir_absences_viescolaire.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Consulter les absences du jour', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/bilan_absences_quotidien.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Consulter les absences par créneau', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/bilan_absences_quotidien_pdf.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Consulter les absences par créneau en pdf', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/bilan_absences_classe.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Consulter les absences par classe', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/bilan_repas_quotidien.php', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Consulter l inscription aux repas', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/absences.php', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Consulter les absences de son enfant', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/admin/interface_abs.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Paramétrer les interfaces des professeurs', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/absences/import_absences_gepi.php', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Page d''importation des absences de gepi mod_absences', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/lib/change_mode_header.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'Page AJAX pour changer la variable cacher_header', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/recopie_moyennes.php', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Recopie des moyennes', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/groupes/fusion_group.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Fusionner des groupes', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/gestion/security_panel_archives.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'page archive du panneau de sécurité', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/lib/header_barre_menu.php/', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Barre horizontale de menu', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/responsables/corrige_ele_id.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Correction des ELE_ID d apres Sconet', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_inscription/inscription_admin.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', '(De)activation du module inscription', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_inscription/inscription_index.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'accès au module configuration', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_inscription/inscription_config.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F','F', 'F', 'Configuration du module inscription', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_inscription/help.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F','F', 'F', 'Configuration du module inscription', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/aid/index_fiches.php', 'V', 'V', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F','F', 'Outils complémentaires de gestion des AIDs', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/aid/visu_fiches.php', 'V', 'V', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'Outils complémentaires de gestion des AIDs', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/aid/modif_fiches.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Outils complémentaires de gestion des AIDs', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/aid/config_aid_fiches_projet.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Configuration des outils complémentaires de gestion des AIDs', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/aid/config_aid_matieres.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Configuration des outils complémentaires de gestion des AIDs', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/aid/config_aid_productions.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Configuration des outils complémentaires de gestion des AIDs', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/aid/annees_anterieures_accueil.php', 'V', 'V', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'Configuration des AID', '');
INSERT INTO `aid_familles` VALUES(0, 10, 'Information, presse');
INSERT INTO `aid_familles` VALUES(1, 11, 'Philosophie et psychologie, pensée');
INSERT INTO `aid_familles` VALUES(2, 12, 'Religions');
INSERT INTO `aid_familles` VALUES(3, 13, 'Sciences sociales, société, humanitaire');
INSERT INTO `aid_familles` VALUES(4, 14, 'Langues, langage');
INSERT INTO `aid_familles` VALUES(5, 15, 'Sciences (sciences dures)');
INSERT INTO `aid_familles` VALUES(6, 16, 'Techniques, sciences appliquées, médecine, cuisine...');
INSERT INTO `aid_familles` VALUES(7, 17, 'Arts, loisirs et sports');
INSERT INTO `aid_familles` VALUES(8, 18, 'Littérature, théâtre, poésie');
INSERT INTO `aid_familles` VALUES(9, 19, 'Géographie et Histoire, civilisations anciennes');
INSERT INTO `aid_public` VALUES(3, 1, 'Lycéens');
INSERT INTO `aid_public` VALUES(2, 2, 'Collègiens');
INSERT INTO `aid_public` VALUES(1, 3, 'Ecoliers');
INSERT INTO `aid_public` VALUES(6, 4, 'Grand public');
INSERT INTO `aid_public` VALUES(5, 5, 'Experts (ou spécialistes)');
INSERT INTO `aid_public` VALUES(4, 6, 'Etudiants');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(1, 'Dossier papier');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(2, 'Emission de radio');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(3, 'Exposition');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(4, 'Film');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(5, 'Spectacle');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(6, 'Réalisation plastique');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(7, 'Réalisation technique ou scientifique');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(8, 'Jeu vidéo');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(9, 'Animation culturelle');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(10, 'Maquette');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(11, 'Site internet');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(12, 'Diaporama');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(13, 'Production musicale');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(14, 'Production théâtrale');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(15, 'Animation en milieu scolaire');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(16, 'Programmation logicielle');
INSERT INTO `aid_productions` VALUES(17, 'Journal');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('nom', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'A préciser', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('numero', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'A préciser', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('perso1', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'A préciser', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('perso2', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'A préciser', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('productions', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Production', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('resume', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Résumé', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('famille', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Famille', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('mots_cles', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Mots clés', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('adresse1', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Adresse publique', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('adresse2', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Adresse privée', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('public_destinataire', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Public destinataire', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('contacts', 'F', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Contacts, ressources', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('divers', 'F', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Divers', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('matiere1', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Discipline principale', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('matiere2', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Discipline secondaire', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('eleve_peut_modifier', '-', '-', '-', '-', '-', '-', '-', 'A préciser', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('cpe_peut_modifier', '-', '-', '-', '-', '-', '-', '-', 'A préciser', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('prof_peut_modifier', '-', '-', '-', '-', '-', '-', '-', 'A préciser', '0');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('fiche_publique', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'A préciser', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('affiche_adresse1', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'A préciser', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('en_construction', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'A préciser', '1');
INSERT INTO `droits_aid` VALUES('perso3', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'A préciser', '0');
INSERT INTO droits VALUES ('/classes/acces_appreciations.php', 'V', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Configuration de la restriction d accès aux appréciations pour les élèves et responsables', '');
INSERT INTO setting VALUES ('active_ateliers', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesRestrAccesAppProfP', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('l_resize_trombinoscopes', '120');
INSERT INTO setting VALUES ('h_resize_trombinoscopes', '160');
INSERT INTO setting VALUES ('multisite', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('statuts_prives', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('mod_edt_gr', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('use_ent', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('rss_cdt_eleve', 'n');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/notanet_admin.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Gestion du module NOTANET','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/index.php','V','V','F','V','F','F','F','F', 'Notanet: Accueil','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/extract_moy.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Notanet: Extraction des moyennes','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/corrige_extract_moy.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Notanet: Extraction des moyennes','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/select_eleves.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Notanet: Associations élèves/type de brevet','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/select_matieres.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Notanet: Associations matières/type de brevet','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/saisie_app.php','F','V','F','F','F','F','F','F', 'Notanet: Saisie des appréciations','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/generer_csv.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Notanet: Génération de CSV','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/choix_generation_csv.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Notanet: Génération de CSV','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/verrouillage_saisie_app.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Notanet: (Dé)Verrouillage des saisies','');
INSERT INTO droits VALUES ('/bulletin/bull_index.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Edition des bulletins', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes/visu_releve_notes_bis.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V','F', 'Relevé de notes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes/param_releve_html.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F','F', 'Paramètres du relevé de notes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/utilisateurs/creer_statut.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'Créer des statuts personnalisés', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/utilisateurs/creer_statut_admin.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'Autoriser la création des statuts personnalisés', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/classes/changement_eleve_classe.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F','F', 'Changement de classe pour un élève', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_gestion_gr/edt_aff_gr.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'Gérer les groupes du module EdT', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_gestion_gr/edt_ajax_win.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'Gérer les groupes du module EdT', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_gestion_gr/edt_liste_eleves.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'Gérer les groupes du module EdT', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_gestion_gr/edt_liste_profs.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'Gérer les groupes du module EdT', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/edt_gestion_gr/edt_win.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'Gérer les groupes du module EdT', '');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/saisie_avis.php','V','F','F','V','F','F','F','F','Notanet: Saisie avis chef etablissement','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/saisie_b2i_a2.php','V','F','F','V','F','F','F','F','Notanet: Saisie socles B2i et A2','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/poitiers/fiches_brevet.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Accès à l export NOTANET','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/poitiers/param_fiche_brevet.php','V','F','F','F','F','F','F','F','Notanet: Paramètres d impression','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/rouen/fiches_brevet.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Accès à l export NOTANET','');
INSERT INTO droits VALUES ( '/eleves/liste_eleves.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Lister_des_eleves', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/eleves/visu_eleve.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Consultation_d_un_eleve', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/cahier_texte_admin/rss_cdt_admin.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gerer les flux rss du cdt', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/matieres/suppr_matiere.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Suppression d une matiere', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/archivage_aid.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'F', 'Fiches projets', '1');
INSERT INTO droits VALUES ( '/eleves/import_bull_eleve.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Importation bulletin élève', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/eleves/export_bull_eleve.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Exportation bulletin élève', '');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_ent/index.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Gestion de l intégration de GEPI dans un ENT','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_ent/gestion_ent_eleves.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Gestion de l intégration de GEPI dans un ENT','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_ent/gestion_ent_profs.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Gestion de l intégration de GEPI dans un ENT','');
INSERT INTO droits VALUES('/mod_ent/miseajour_ent_eleves.php','V','F','F','F','F','F','F','F', 'Gestion de l intégration de GEPI dans un ENT','');
INSERT INTO setting VALUES ('auth_locale', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('auth_ldap', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('auth_sso', 'none');
INSERT INTO setting VALUES ('ldap_write_access', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('may_import_user_profile', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('statut_utilisateur_defaut', 'professeur');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_admin/visa_ct.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Page de signature des cahiers de texte', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/public/index.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des cahier de texte', '');
INSERT INTO setting VALUES ('texte_visa_cdt', 'Cahier de textes visé ce jour <br />Le Principal <br /> M. XXXXX<br />');
INSERT INTO setting VALUES ('visa_cdt_inter_modif_notices_visees', 'yes');
INSERT INTO droits VALUES('/saisie/saisie_cmnt_type_prof.php','F','V','V','V','F','F','F','F', 'Saisie appréciations-types pour les profs','');
INSERT INTO setting VALUES ('denomination_eleve', 'élève');
INSERT INTO setting VALUES ('denomination_eleves', 'élèves');
INSERT INTO setting VALUES ('denomination_professeur', 'professeur');
INSERT INTO setting VALUES ('denomination_professeurs', 'professeurs');
INSERT INTO setting VALUES ('denomination_responsable', 'responsable légal');
INSERT INTO setting VALUES ('denomination_responsables', 'responsables légaux');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/traiter_incident.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Traitement', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/saisie_incident.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Saisie incident', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/occupation_lieu_heure.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Occupation lieu', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/liste_sanctions_jour.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Liste', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/index.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Index', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/incidents_sans_protagonistes.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Incidents sans protagonistes', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/edt_eleve.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: EDT élève', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/ajout_sanction.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Ajout sanction', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/saisie_sanction.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Saisie sanction', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/definir_roles.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Définition des rôles', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/definir_mesures.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Définition des mesures', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/sauve_role.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Svg rôle incident', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/definir_autres_sanctions.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Définir types sanctions', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/liste_retenues_jour.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Liste des retenues du jour', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/avertir_famille.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Avertir famille incident', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/avertir_famille_html.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Avertir famille incident', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/sauve_famille_avertie.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Svg famille avertie', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/discipline_admin.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Activation/desactivation du module', '');
INSERT INTO s_qualites SET qualite='Responsable';
INSERT INTO s_qualites SET qualite='Victime';
INSERT INTO s_qualites SET qualite='Témoin';
INSERT INTO s_qualites SET qualite='Autre';
INSERT INTO s_types_sanctions2 SET nature='Travail', rang='1';
INSERT INTO s_types_sanctions2 SET nature='Retenue', rang='2';
INSERT INTO s_types_sanctions2 SET nature='Exclusion', rang='3';
INSERT INTO s_types_sanctions2 SET nature='Avertissement travail', rang='4';
INSERT INTO s_types_sanctions2 SET nature='Avertissement comportement', rang='5';
INSERT INTO s_mesures SET mesure='Travail supplémentaire', type='prise', commentaire='';
INSERT INTO s_mesures SET mesure='Mot dans le carnet de liaison', type='prise', commentaire='';
INSERT INTO s_mesures SET mesure='Retenue', type='demandee', commentaire='';
INSERT INTO s_mesures SET mesure='Exclusion', type='demandee', commentaire='';
INSERT INTO s_lieux_incidents SET lieu='Classe';
INSERT INTO s_lieux_incidents SET lieu='Couloir';
INSERT INTO s_lieux_incidents SET lieu='Cour';
INSERT INTO s_lieux_incidents SET lieu='Réfectoire';
INSERT INTO s_lieux_incidents SET lieu='Autre';
INSERT INTO droits VALUES ('/classes/classes_ajax_lib.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Page appelée via ajax.', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/saisie_secours_eleve.php', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Saisie notes/appréciations pour un élève en compte secours', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/responsables/dedoublonnage_adresses.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Dédoublonnage des adresses responsables', '');
INSERT INTO setting SET name='delais_apres_cloture', value='0';
INSERT INTO setting VALUES ('active_mod_ooo', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('use_only_cdt', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('edt_remplir_prof', 'n');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ooo/rapport_incident.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Modèle Ooo : Rapport Incident', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ooo/gerer_modeles_ooo.php', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Modèle Ooo : Gérer et utiliser les modèles', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ooo/ooo_admin.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Modèle Ooo : Admin', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ooo/retenue.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Modèle Ooo : Retenue', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ooo/formulaire_retenue.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Modèle Ooo : formulaire retenue', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ooo/index.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Modèle Ooo: Index : Index', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/update_colonne_retenue.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Affichage d une imprimante pour le responsable d un incident', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/definir_lieux.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Définir les lieux', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_notanet/fb_rouen_pdf.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Fiches brevet PDF pour Rouen', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_notanet/fb_montpellier_pdf.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Fiches brevet PDF pour Montpellier', '');
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/index.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Accueil',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/admin.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Activation/désactivation',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/select_options.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Choix des options',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/select_eleves_options.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Choix des options des élèves',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/select_classes.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Choix des classes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/saisie_contraintes_opt_classe.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Saisie des contraintes options/classes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/liste_classe_fut.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Liste des classes futures (appel ajax)',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/affiche_listes.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Affichage de listes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/genere_ods.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Génération d un fichier ODS de listes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/affect_eleves_classes.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Affectation des élèves',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/select_arriv_red.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Sélection des arrivants/redoublants',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/liste_options.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Liste des options de classes existantes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/import_options.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Génèse des classes: Import options depuis CSV',statut='';
INSERT INTO setting SET name='active_mod_genese_classes', value='y';
INSERT INTO `droits` VALUES ('/eleves/import_communes.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Import des communes de naissance', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_notanet/fb_lille_pdf.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Fiches brevet PDF pour Lille', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_notanet/fb_creteil_pdf.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Fiches brevet PDF pour Creteil', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_plugins/index.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Ajouter/enlever des plugins', '');
INSERT INTO setting VALUES ('active_mod_ects', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesSaisieEctsProf', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesSaisieEctsPP', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesSaisieEctsScolarite', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesRecapitulatifEctsScolarite', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesRecapitulatifEctsProf', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesEditionDocsEctsPP', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesEditionDocsEctsScolarite', 'yes');
INSERT INTO setting VALUES ('gepiSchoolStatut', 'public');
INSERT INTO setting VALUES ('gepiSchoolAcademie', '');
INSERT INTO ref_wiki VALUES (1,'enseignement_invisible', 'http://www.sylogix.org/projects/gepi/wiki/Enseignement_invisible');
INSERT INTO droits VALUES('/saisie/export_cmnt_type_prof.php','F','V','F','F','F','F','F','F', 'Export appréciations-types pour les profs','');
INSERT INTO setting VALUES ('note_autre_que_sur_referentiel', 'F');
INSERT INTO setting VALUES ('referentiel_note', '20');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/disc_stat.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Statistiques', '');
INSERT INTO droits SET id='/mod_epreuve_blanche/admin.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Epreuves blanches: Activation/désactivation du module', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_examen_blanc/admin.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Examens blancs: Activation/désactivation du module', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_epreuve_blanche/index.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='F', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Epreuve blanche: Accueil', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_epreuve_blanche/transfert_cn.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Epreuve blanche: Transfert vers carnet de notes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_epreuve_blanche/saisie_notes.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Epreuve blanche: Saisie des notes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_epreuve_blanche/genere_emargement.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Epreuve blanche: Génération émargement',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_epreuve_blanche/definir_salles.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Epreuve blanche: Définir les salles',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_epreuve_blanche/attribuer_copies.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Epreuve blanche: Attribuer les copies aux professeurs',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_epreuve_blanche/bilan.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Epreuve blanche: Bilan',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_epreuve_blanche/genere_etiquettes.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Epreuve blanche: Génération étiquettes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_examen_blanc/saisie_notes.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Examen blanc: Saisie devoir hors enseignement',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_examen_blanc/index.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Examen blanc: Accueil',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_examen_blanc/releve.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Examen blanc: Relevé',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_examen_blanc/bull_exb.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Examen blanc: Bulletins',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/saisie_synthese_app_classe.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Synthèse des appréciations sur le groupe classe.', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/gestion/saisie_message_connexion.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Saisie de messages de connexion.', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/groupes/repartition_ele_grp.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Répartir des élèves dans des groupes', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/prepa_conseil/edit_limite_bis.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Edition des bulletins simplifiés (documents de travail)', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/prepa_conseil/index2bis.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Visualisation des notes par classes', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/prepa_conseil/index3bis.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Edition des bulletins simplifiés (documents de travail)', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/prepa_conseil/visu_toutes_notes_bis.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Visualisation des notes par classes', '');
INSERT INTO `droits` VALUES ('/utilitaires/import_pays.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Import des pays', '');
INSERT INTO droits SET id='/mod_apb/admin.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Gestion du module Admissions PostBac',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_apb/index.php',administrateur='F',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='V',description='Export XML pour le système Admissions Post-Bac',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_apb/export_xml.php',administrateur='F',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='V',description='Export XML pour le système Admissions Post-Bac',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_gest_aid/admin.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Gestionnaires AID',statut='';
INSERT INTO setting VALUES ('active_mod_apb', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('active_mod_gest_aid', 'n');
INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/ajax_edit_limite.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Edition des bulletins simplifiés (documents de travail)', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/check_nature_incident.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'Discipline: Recherche de natures d incident', '');
INSERT INTO droits SET id='/groupes/signalement_eleves.php',administrateur='F',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Groupes: signalement des erreurs d affectation élève',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/bulletin/envoi_mail.php', administrateur='V',professeur='F',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='V',autre='F',description='Envoi de mail via ajax',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_discipline/destinataires_alertes.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Parametrage des destinataires de mail d alerte', '');
INSERT INTO droits SET id='/init_scribe_ng/index.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Initialisation Scribe NG - index',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/init_scribe_ng/etape1.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Initialisation Scribe NG - etape 1',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/init_scribe_ng/etape2.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Initialisation Scribe NG - etape 2',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/init_scribe_ng/etape3.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Initialisation Scribe NG - etape 3',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/init_scribe_ng/etape4.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Initialisation Scribe NG - etape 4',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/init_scribe_ng/etape5.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Initialisation Scribe NG - etape 5',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/init_scribe_ng/etape6.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Initialisation Scribe NG - etape 6',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/init_scribe_ng/etape7.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Initialisation Scribe NG - etape 7',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ects/ects_admin.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Module ECTS : Admin', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ects/index_saisie.php', 'F', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Module ECTS : Accueil saisie', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ects/saisie_ects.php', 'F', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Module ECTS : Saisie', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ects/edition.php', 'F', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Module ECTS : Edition des documents', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ooo/documents_ects.php', 'F', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Module ECTS : Génération des documents', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ects/recapitulatif.php', 'F', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Module ECTS : Recapitulatif globaux', '');
INSERT INTO droits SET id='/mod_discipline/stats2/index.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Module discipline: Statistiques',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/definir_categories.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Définir les catégories', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/admin/index.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'Administration du module absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/admin/admin_motifs_absences.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'Administration du module absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/admin/admin_types_absences.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'Administration du module absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/admin/admin_lieux_absences.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'Administration du module absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/admin/admin_justifications_absences.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'Administration du module absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/admin/admin_table_agregation.php', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Administration du module absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/admin/admin_actions_absences.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Administration du module absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/index.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'V', 'Administration du module absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/saisir_groupe.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'V', 'Affichage du formulaire de saisie de absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/absences_du_jour.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Affichage des absences du jour', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/enregistrement_saisie_groupe.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'V', 'Enregistrement des saisies d un groupe', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/liste_saisies.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'V', 'Liste des saisies', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/liste_traitements.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Liste des traitements', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/liste_notifications.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Liste des notifications', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/liste_saisies_selection_traitement.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Liste des saisits pour faire les traitement', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/visu_saisie.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'V', 'Visualisation d une saisies', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/visu_traitement.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'V', 'Visualisation d une saisie', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/visu_notification.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Visualisation d une notification', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/enregistrement_modif_saisie.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'V', 'Modification d une saisies', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/enregistrement_modif_traitement.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Modification d un traitement', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/enregistrement_modif_notification.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Modification d une notification', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/generer_notification.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'generer une notification', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/saisir_eleve.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'V', 'Saisir l absence d un eleve', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/enregistrement_saisie_eleve.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'V', 'Enregistrer absence d un eleve', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/creation_traitement.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Crer un traitement', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_discipline/saisie_incident_abs2.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'V', 'Saisir un incident relatif a une absence', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/tableau_des_appels.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Visualisation du tableaux des saisies', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/bilan_du_jour.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Visualisation du bilan du jour', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/extraction_saisies.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Extraction des saisies', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/extraction_demi-journees.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Extraction des saisies', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/ajax_edt_eleve.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Affichage edt', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/generer_notifications_par_lot.php','F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Génération groupée des courriers', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/bilan_individuel.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'Bilan individuel des absences eleve', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/totaux_du_jour.php', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'Totaux du jour des absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/statistiques.php', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Statistiques des absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/stat_justifications.php', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Statistiques des justifications des absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/bulletin/autorisation_exceptionnelle_saisie_app.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Autorisation exceptionnelle de saisie d appréciation', '');
INSERT INTO droits SET id='/init_csv/export_tables.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Initialisation CSV: Export tables',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/index.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_edition_compte_rendu.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_edition_notice_privee.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_duplication_notice.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_affichage_duplication_notice.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_deplacement_notice.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_affichage_deplacement_notice.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_suppression_notice.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_enregistrement_compte_rendu.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_enregistrement_notice_privee.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_edition_devoir.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_enregistrement_devoir.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_affichages_liste_notices.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/ajax_affichage_dernieres_notices.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/traite_doc.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/exportcsv.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de textes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/consultation.php', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Consultation des cahiers de textes', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/see_all.php', 'F', 'V', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Consultation des cahiers de texte', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/creer_sequence.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de texte - sequences', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/creer_seq_ajax_step1.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Cahier de texte - sequences', '1');
INSERT INTO setting VALUES ('unzipped_max_filesize', '10');
INSERT INTO droits SET id='/mod_trombinoscopes/trombino_pdf.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='V', description='Trombinoscopes PDF', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_trombinoscopes/trombino_decoupe.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Génération d une grille PDF pour les trombinoscopes,...', statut='';
INSERT INTO setting SET name='autorise_commentaires_mod_disc', value='no';
INSERT INTO droits SET id='/groupes/menage_eleves_groupes.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Groupes: Desinscription des eleves sans notes ni appreciations',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/statistiques/export_donnees_bulletins.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Export de données des bulletins',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/statistiques/index.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Statistiques: Index',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/statistiques/classes_effectifs.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Statistiques: classe, effectifs',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_annees_anterieures/ajax_bulletins.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='V',responsable='V',secours='F',autre='V',description='Accès aux bulletins d années antérieures',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_annees_anterieures/ajax_signaler_faute.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='V',description='Possibilité de signaler une faute de frappe dans une appréciation',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/eleves/ajax_modif_eleve.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Enregistrement des modifications élève',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/classes/ajouter_periode.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Classes: Ajouter des périodes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/classes/supprimer_periode.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Classes: Supprimer des périodes',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/groupes/visu_mes_listes.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Accès aux listes d élèves', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes/index_cc.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Carnet de notes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes/add_modif_cc_dev.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Carnet de notes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes/add_modif_cc_eval.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Carnet de notes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes/saisie_notes_cc.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Carnet de notes', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes/visu_cc.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Carnet de notes', '1');
INSERT INTO droits SET id='/responsables/synchro_mail.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Synchronisation des mail responsables',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/eleves/synchro_mail.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Synchronisation des mail élèves',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_texte_2/archivage_cdt.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Archivage des CDT', '');
INSERT INTO droits SET id='/documents/archives/index.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='V',description='Archives des CDT',statut='';
insert into vocabulaire set terme='jute', terme_corrige='juste';
insert into vocabulaire set terme='il peu', terme_corrige='il peut';
insert into vocabulaire set terme='elle peu', terme_corrige='elle peut';
insert into vocabulaire set terme='un peut', terme_corrige='un peu';
insert into vocabulaire set terme='trop peut', terme_corrige='trop peu';
insert into vocabulaire set terme='baise', terme_corrige='baisse';
insert into vocabulaire set terme='baisé', terme_corrige='baissé';
insert into vocabulaire set terme='baiser', terme_corrige='baisser';
insert into vocabulaire set terme='courge', terme_corrige='courage';
insert into vocabulaire set terme='camer', terme_corrige='calmer';
insert into vocabulaire set terme='camé', terme_corrige='calmé';
insert into vocabulaire set terme='came', terme_corrige='calme';
insert into vocabulaire set terme='tu est', terme_corrige='tu es';
insert into vocabulaire set terme='tu et', terme_corrige='tu es';
insert into vocabulaire set terme='il et', terme_corrige='il est';
insert into vocabulaire set terme='il es', terme_corrige='il est';
insert into vocabulaire set terme='elle et', terme_corrige='elle est';
insert into vocabulaire set terme='elle es', terme_corrige='elle est';
INSERT INTO droits SET id='/saisie/saisie_vocabulaire.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Saisie de vocabulaire',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_epreuve_blanche/genere_liste_affichage.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Epreuve blanche: Génération liste affichage',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_2/ajax_devoirs_classe.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='V',description='Cahiers de textes : Devoirs d une classe pour tel jour',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_2/ajax_liste_notices_privees.php',administrateur='F',professeur='V',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Cahiers de textes : Liste des notices privées',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_ooo/publipostage_ooo.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'Modèle Ooo : Publipostage', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/saisie_mentions.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Saisie de mentions', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/visu_disc.php', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'Discipline: Accès élève/parent', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/definir_natures.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Définir les natures', '');
INSERT INTO droits SET id='/init_xml2/traite_csv_udt.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Import des enseignements via un Export CSV UDT',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/init_xml2/init_alternatif.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Initialisation année scolaire', '');
INSERT INTO droits SET id='/mod_examen_blanc/copie_exam.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='F', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Examen blanc: Copie', statut='';
INSERT INTO `setting` VALUES ('sso_cas_table', 'no');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_sso_table/index.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion de la table de correspondance sso', '');
INSERT INTO droits SET id='/gestion/changement_d_annee.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Changement d\'année.',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/absences/import_absences_csv.php', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Saisie des absences', '');
INSERT INTO droits SET id='/statistiques/stat_connexions.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Statistiques de connexion',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/groupes/check_enseignements.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Controle des enseignements',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/bulletin/index.php', 'V', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Edition des bulletins', '1');
INSERT INTO droits SET id='/lib/ajax_corriger_app.php',administrateur='F',professeur='V',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='V',description='Correction appreciation',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/archivage_bull_pdf.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Génération archives bulletins PDF', '');
INSERT INTO setting VALUES ('longueur_encodage_photo', 10);
INSERT INTO setting VALUES ('alea_nom_photo', MD5(UNIX_TIMESTAMP()));
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/liste_eleves.php', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Liste des élèves avec les filtes absence', '');
INSERT INTO lettres_cadres VALUES (1,'adresse responsable',100,40,100,5,'A l\'attention de\r\n<civilitee_court_responsable> <nom_responsable> <prenom_responsable>\r\n<adresse_responsable>\r\n<cp_responsable> <commune_responsable>\r\n',0,'||');
INSERT INTO lettres_cadres VALUES (2,'adresse etablissement',0,0,0,0,'',0,'');
INSERT INTO lettres_cadres VALUES (3,'datation',0,0,0,0,'',0,'');
INSERT INTO lettres_cadres VALUES (4,'corp avertissement',10,70,0,5,'<u>Objet: </u> <g>Avertissement</g>\r\n\r\n\r\n<nom_civilitee_long>,\r\n\r\nJe me vois dans l\'obligation de donner un <b>AVERTISSEMENT</b>\r\n\r\nà <g><nom_eleve> <prenom_eleve></g> élève de la classe <g><classe_eleve></g>.\r\n\r\n\r\npour la raison suivante : <g><sujet_eleve></g>\r\n\r\n<remarque_eleve>\r\n\r\n\r\n\r\nComme le prévoit le règlement intérieur de l\'établissement, il pourra être sanctionné à partir de ce jour.\r\nSanction(s) possible(s) :\r\n\r\n\r\n\r\n\r\nJe vous remercie de me renvoyer cet exemplaire après l\'avoir daté et signé.\r\nVeuillez agréer <nom_civilitee_long> <nom_responsable> l\'assurance de ma considération distinguée.\r\n\r\n\r\n\r\nDate et signatures des parents :	',0,'||');
INSERT INTO lettres_cadres VALUES (5,'corp blame',10,70,0,5,'<u>Objet</u>: <g>Blâme</g>\r\n\r\n\r\n<nom_civilitee_long>\r\n\r\nJe me vois dans l\'obligation de donner un BLAME \r\n\r\nà <g><nom_eleve> <prenom_eleve></g> élève de la classe <g><classe_eleve></g>.\r\n\r\nDemandé par: <g><courrier_demande_par></g>\r\n\r\npour la raison suivante: <g><raison></g>\r\n\r\n<remarque>\r\n\r\nJe vous remercie de me renvoyer cet exemplaire après l\'avoir daté et signé.\r\nVeuillez agréer <g><nom_civilitee_long> <nom_responsable></g> l\'assurance de ma considération distinguée.\r\n\r\n<u>Date et signatures des parents:</u>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\nNous demandons un entretien avec la personne ayant demandé la sanction OUI / NON.\r\n(La prise de rendez-vous est à votre initiative)\r\n',0,'||');
INSERT INTO lettres_cadres VALUES (6,'corp convocation parents',10,70,0,5,'<u>Objet</u>: <g>Convocation des parents</g>\r\n\r\n\r\n<nom_civilitee_long>,\r\n\r\nVous êtes prié de prendre contact avec le Conseiller Principal d\'Education dans les plus brefs délais, au sujet de <g><nom_eleve> <prenom_eleve></g> inscrit en classe de <g><classe_eleve></g>.\r\n\r\npour le motif suivant:\r\n\r\n<remarque>\r\n\r\n\r\n\r\nSans nouvelle de votre part avant le ........................................., je serai dans l\'obligation de procéder à la descolarisation de l\'élève, avec les conséquences qui en résulteront, jusqu\'à votre rencontre.\r\n\r\n\r\nVeuillez agréer <g><nom_civilitee_long> <nom_responsable></g> l\'assurance de ma considération distinguée.',0,'||');
INSERT INTO lettres_cadres VALUES (7,'corp exclusion',10,70,0,5,'<u>Objet: </u> <g>Sanction - Exclusion de l\'établissement</g>\r\n\r\n\r\n<nom_civilitee_long>,\r\n\r\nPar la présente, je tiens à vous signaler que <nom_eleve>\r\n\r\ninscrit en classe de  <classe_eleve>\r\n\r\n\r\ns\'étant rendu coupable des faits suivants : \r\n\r\n<remarque>\r\n\r\n\r\n\r\nEst exclu de l\'établissement,\r\nà compter du: <b><date_debut></b> à <b><heure_debut></b>,\r\njusqu\'au: <b><date_fin></b> à <b><heure_fin></b>.\r\n\r\n\r\nIl devra se présenter, au bureau de la Vie Scolaire \r\n\r\nle ....................................... à ....................................... ACCOMPAGNE DE SES PARENTS.\r\n\r\n\r\n\r\n\r\nVeuillez agréer &lt;TYPEPARENT&gt; &lt;NOMPARENT&gt; l\'assurance de ma considération distinguée.',0,'||');
INSERT INTO lettres_cadres VALUES (8,'corp demande justificatif absence',10,70,0,5,'<u>Objet: </u> <g>Demande de justificatif d\'absence</g>\n\n<civilitee_long_responsable>,\n\nJ\'ai le regret de vous informer que <b><nom_eleve> <prenom_eleve></b>, élève en classe de <b><classe_eleve></b> n\'a pas assisté au(x) cours:\n\n<liste>\n\nJe vous prie de bien vouloir me faire connaître le motif de son absence.\n\nPour permettre un contrôle efficace des présences, toute absence d\'un élève doit être justifiée par sa famille, le jour même soit par téléphone, soit par écrit, soit par fax.\n\nAvant de regagner les cours, l\'élève absent devra se présenter au bureau du Conseiller Principal d\'Education muni de son carnet de correspondance avec un justificatif signé des parents.\n\nVeuillez agréer <civilitee_long_responsable> <nom_responsable>, l\'assurance de ma considération distinguée.\n                                               \nCPE\n<civilitee_long_cpe> <nom_cpe> <prenom_cpe>\n\nPrière de renvoyer, par retour du courrier, le présent avis signé des parents :\n\nMotif de l\'absence : ________________________________________________________________________________\n\n____________________________________________________________________________________________________\n\n____________________________________________________________________________________________________\n\n____________________________________________________________________________________________________\n\nDate et signatures des parents :  \n',0,'||');
INSERT INTO lettres_cadres VALUES (10,'signature',100,180,0,5,'<b><courrier_signe_par_fonction></b>,\r\n<courrier_signe_par>\r\n',0,'||');
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INSERT INTO lettres_tcs VALUES (200,6,0,0,0,0,0,0);
INSERT INTO lettres_types VALUES (1,'blame','sanction','');
INSERT INTO lettres_types VALUES (2,'convocation des parents','suivi','');
INSERT INTO lettres_types VALUES (3,'avertissement','sanction','');
INSERT INTO lettres_types VALUES (4,'exclusion','sanction','');
INSERT INTO lettres_types VALUES (5,'certificat de scolarité','suivi','');
INSERT INTO lettres_types VALUES (6,'demande de justificatif d\'absence','suivi','oui');
INSERT INTO lettres_types VALUES (7,'demande de justificatif de retard','suivi','');
INSERT INTO lettres_types VALUES (8,'rapport d\'incident','sanction','');
INSERT INTO lettres_types VALUES (9,'regime de sortie','suivi','');
INSERT INTO lettres_types VALUES (10,'retenue','sanction','');
INSERT INTO droits SET id='/mod_notanet/OOo/imprime_ooo.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Imprime fiches brevet OpenOffice',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_notanet/OOo/fiches_brevet.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Fiches brevet OpenOffice',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_notanet/verif_saisies.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Notanet: Verification avant impression des fiches brevet',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/eleves/modif_sexe.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Eleves: Modification ajax du sexe d un eleve',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_2/correction_notices_cdt_formules_maths.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Correction des notices CDT',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/gestion/gestion_signature.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Gestion signature',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/saisir_groupe_plan.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Affichage du formulaire de saisie de absences sur plan de classe', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/matieres/matiere_ajax_lib.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Ajax', '');
INSERT INTO setting SET name='gepi_en_production', value='y';
INSERT INTO droits VALUES ('/gestion/gestion_infos_actions.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des actions en attente signalées en page d accueil.', '1');
INSERT INTO droits SET id='/responsables/maj_import3.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Mise à jour Sconet',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_discipline/mod_discipline_extraction_ooo.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Discipline : Extrait OOo des incidents',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/responsables/consult_maj_sconet.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Consultation des compte-rendus de mise à jour Sconet',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes/visu_releve_notes_ter.php', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'V', 'F','F', 'Relevé de notes : accès parents et élèves', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/utilisateurs/modif_par_lots.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'Personnels : Traitements par lots', '1');
INSERT INTO droits VALUES ('/bulletin/index_admin.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'Bulletins : Activation du module bulletins', '1');
INSERT INTO setting SET name='GepiAccesBulletinSimpleColonneMoyClasseResp', value='y';
INSERT INTO setting SET name='GepiAccesBulletinSimpleColonneMoyClasseEleve', value='y';
INSERT INTO droits SET id='/a_lire.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='V',responsable='V',secours='V',autre='V',description='A lire...',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_alerte/admin.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Dispositif d alerte : Administration du module',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_alerte/form_message.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='V',autre='V',description='Dispositif d alerte',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ( '/cahier_notes/autorisation_exceptionnelle_saisie.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Autorisation exceptionnelle de saisie dans le carnet de notes.', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/bulletin/autorisation_exceptionnelle_saisie_note.php', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Autorisation exceptionnelle de saisie de notes du bulletin.', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes/copie_dev.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Carnet de notes', '1');
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_2/consultation2.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='V',responsable='V',secours='F',autre='V',description='Cahiers de textes: Consultation',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_trombinoscopes/plan_de_classe.php',administrateur='F',professeur='V',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Plan de classe',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/gestion/param_ordre_item.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Modifier l ordre des items dans les menus', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_annees_anterieures/gerer_annees_anterieures.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gérer les années antérieures', '');
INSERT INTO droits SET id='/eleves/cherche_login.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Ajax: Recherche d un login',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/classes/ajout_eleve_classe.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Enregistrement des inscriptions élève/classe',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs2/export_stat.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Exports statistiques',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs2/calcul_score.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='V',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Exports statistiques',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/validation_corrections.php', 'V', 'V', 'F', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Validation des corrections proposées par des professeurs après la cloture d une période', '');
INSERT INTO setting SET name='MessagerieDelaisTest', value='1';
INSERT INTO setting SET name='MessagerieLargeurImg', value='16';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs2/admin/admin_table_totaux_absences.php', administrateur='V', scolarite='F', cpe='F', professeur='F', secours='F', eleve='F', responsable='F';
INSERT INTO setting SET name='mod_disc_terme_incident', value='incident';
INSERT INTO setting SET name='mod_disc_terme_sanction', value='sanction';
INSERT INTO droits SET id='/responsables/infos_parent.php', administrateur='F', scolarite='F', cpe='F', professeur='F', secours='F', eleve='F', responsable='V';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_2/ajax_cdt.php', administrateur='F', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='V', responsable='V', secours='F', autre='F', description='Enregistrement des modifications sur CDT',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/cahier_notes_admin/creation_conteneurs_par_lots.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F','F', 'Création de conteneurs/boites par lots', '1');
INSERT INTO setting SET name='GepiPeutCreerBoitesProf', value='yes';
INSERT INTO setting SET name='active_recherche_lapsus', value='y';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs2/traitements_par_lots.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Abs2: Creation lot de traitements',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_discipline/aide.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='V',responsable='V',secours='V',autre='V',description='Discipline : Aide',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/eleves/recherche.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='V',autre='V',description='Effectuer une recherche sur une personne',statut='';
INSERT INTO setting SET name='active_bulletins', value='y';
INSERT INTO setting SET name='ping_host', value='173.194.40.183';
INSERT INTO droits SET id='/classes/dates_classes.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Définition de dates pour les classes',statut='';
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/definir_bilan_periode.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Définir les sanctions/avertissements de fin de période', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/imprimer_bilan_periode.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Imprimer les avertissements de fin de période', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/saisie_avertissement_fin_periode.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Discipline: Saisie des sanctions/avertissements de fin de période', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/afficher_incidents_eleve.php', 'V', 'V', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Discipline: Affichage des incidents pour un élève.', '');
INSERT INTO setting SET name='imprDiscProfAvtOOo', value='n';
INSERT INTO droits SET id='/groupes/grp_groupes_edit_eleves.php',administrateur='F',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Edition des élèves des groupes de groupes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/groupes/modify_grp_group.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Gestion des groupes de groupes',statut='';
INSERT INTO setting SET name='groupe_de_groupes', value='groupe de groupes';
INSERT INTO setting SET name='groupes_de_groupes', value='groupes de groupes';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs2/saisie_bulletin.php',administrateur='F',professeur='F',cpe='V',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Saisie des absences et appréciations sur les bulletins',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_2/correction_notices_url_absolues_docs_joints.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Correction des notices CDT',statut='';
INSERT INTO droits VALUES('/mod_notanet/saisie_notes.php','V','V','F','V','F','F','V','F','Notanet: Saisie notes','');
INSERT INTO droits SET id='/edt/index.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='V',responsable='V',secours='F',autre='F',description='EDT ICAL : Index',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/edt/index_admin.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='EDT ICAL : Administration',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_admin/suppr_docs_joints_cdt.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Suppression des documents joints aux CDT',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs_prof/index.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='V', responsable='V', secours='F', autre='F', description='Absences et remplacements de professeurs', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs_prof/saisir_absence.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Saisie des absences de professeurs', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs_prof/proposer_remplacement.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Proposer des remplacements aux professeurs', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs_prof/attribuer_remplacement.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Attribuer les remplacements de professeurs', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs_prof/index_admin.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Absences/remplacements de professeurs : Administration', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs_prof/afficher_remplacements.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Afficher les remplacements de professeurs', statut='';
INSERT INTO setting SET name='abs_prof_modele_message_eleve', value='En raison de l''absence de __PROF_ABSENT__, le cours __COURS__ du __DATE_HEURE__ sera remplacé par un cours avec __PROF_REMPLACANT__ en salle __SALLE__.';
INSERT INTO droits SET id='/mod_engagements/index_admin.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Engagements', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_engagements/imprimer_documents.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='V', responsable='V', secours='F', autre='F', description='Imprimer documents', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_engagements/saisie_engagements.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Saisie des engagements', statut='';
INSERT INTO engagements SET code='C', nom='Délégué de classe', description='Délégué de classe', type='id_classe', conseil_de_classe='yes', ConcerneEleve='yes', SaisieScol='yes';
INSERT INTO engagements SET code='V', nom='Délégué du conseil de la vie lycéenne', description='Délégué du conseil de la vie lycéenne', type='', conseil_de_classe='', ConcerneEleve='yes', SaisieScol='yes';
INSERT INTO engagements SET code='A', nom='Membre du conseil d''administration', description='Membre du conseil d''administration', type='', conseil_de_classe='', ConcerneEleve='yes', SaisieScol='yes';
INSERT INTO engagements SET code='E', nom='Membre du comité d''éducation à la santé et à la citoyenneté', description='Membre du comité d''éducation à la santé et à la citoyenneté', type='', conseil_de_classe='', ConcerneEleve='', SaisieScol='yes';
INSERT INTO engagements SET code='S', nom='Membre de l''association sportive', description='Membre de l''association sportive', type='', conseil_de_classe='', ConcerneEleve='yes', SaisieScol='yes';
INSERT INTO droits SET id='/mod_engagements/saisie_engagements_user.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Saisie des engagements pour un utilisateur', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/groupes/correction_inscriptions_grp_csv.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Correction des inscriptions dans des groupes d après un CSV', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/edt_organisation/import_edt_edt.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Import des EDT depuis un XML EDT', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_engagements/extraction_engagements.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Extraction des engagements', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_2/ajax_affichage_car_spec.php', administrateur='F', professeur='V', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='CDT2: Caractères spéciaux à insérer', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_2/cdt_choix_caracteres.php', administrateur='F', professeur='V', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Choix de caractères spéciaux pour le CDT2', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/groupes/maj_inscript_ele_d_apres_edt.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Import des inscriptions élèves depuis un XML EDT', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/eleves/resume_ele.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='V', responsable='V', secours='V', autre='F', description='Accueil élève résumé', statut='';
INSERT INTO setting SET name='denom_groupe_de_groupes', value='ensemble de groupes';
INSERT INTO setting SET name='denom_groupes_de_groupes', value='ensembles de groupes';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs_prof/consulter_remplacements.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Consulter les remplacements de professeurs', statut='';
INSERT INTO setting SET name='force_error_reporting', value='n';
INSERT INTO droits SET id='/groupes/export_groupes_sconet.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Exporter les groupes Gepi vers Sconet', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/eleves/ajax_consultation.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='V', autre='V', description='Recherches/consultations classes/élèves via ajax', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/classes/info_dates_classes.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Informer des dates d événements pour les classes', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_notes/extraction_notes_cn.php', administrateur='F', professeur='F', cpe='F', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Extraction et export des notes des carnets de notes', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/etablissements/chercheRNE.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Recherche des RNE sans établissements', statut=''; 
INSERT INTO droits SET id='/classes/dates_classes2.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Définition de dates pour les classes', statut='';
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INSERT INTO droits SET id='/mod_abs2/visu_eleve_calendrier.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Absences2 : Visualisation absences élève dans un calendrier', statut='';
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INSERT INTO droits SET id='/visualisation/graphes_classe.php', administrateur='F', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Tous les graphes sur une page pour une classe donnée', statut='';
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INSERT INTO droits SET id='/edt/import_vacances_ics.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='EDT : Import des vacances depuis l ICAL officiel EducNat', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/edt/index2.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='V', responsable='V', secours='V', autre='F', description='EDT 2 : Index', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/bulletin/bulletins_et_conseils_classes.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Bulletins et conseils de classe', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/aid/popup.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Visualisation des membres d un AID', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/init_xml2/traite_xml_edt.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Import des enseignements via un Export XML EDT', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_sso_table/traite_export_csv.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='SSO table : Export CSV', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_sso_table/publipostage.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='SSO table : Publipostage', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_ent/index_lea.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Rapprochement des comptes ENT/GEPI : ENT LEA', statut='';
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INSERT INTO droits SET id='/mod_abs2/visu_saisies_ele_jour.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Voir les saisies d absences pour un élève tel jour', statut='';
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INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'Y_absence','246.3');
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INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'X_sign_chef','138');
INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'Y_sign_chef','250');
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INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'hauteur_sign_chef','37');
INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'cadre_sign_chef','1');
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INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'texte_filigrame','DUPLICATA INTERNET');
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INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'H_max_logo','75');
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INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'couleur_categorie_cote','1');
INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'couleur_categorie_cote1','239');
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INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'couleur_moy_general','1');
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INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'titre_entete_matiere','Matière');
INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'titre_entete_coef','coef.');
INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'titre_entete_nbnote','nb. n.');
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INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'centrage_logo','0');
INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'Y_centre_logo','18');
INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'ajout_cadre_blanc_photo','0');
INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'affiche_moyenne_mini_general','1');
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INSERT INTO modele_bulletin VALUES (3,'affiche_date_edition','1');
INSERT INTO message_login SET texte='Espace pour un message en page de login paramétrable en Gestion des connexions.';
INSERT INTO setting SET name='message_login', value='1';
INSERT INTO setting VALUES ('sso_scribe', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('cas_attribut_prenom', '');
INSERT INTO setting VALUES ('cas_attribut_nom', '');
INSERT INTO setting VALUES ('cas_attribut_email', '');
INSERT INTO setting SET name='mode_generation_login', value='nnnnnnnp';
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INSERT INTO setting SET name='mode_generation_login_responsable', value='nnnnnnnnn.p';
INSERT INTO setting SET name='GepiAccesCDTToutesClasses', value='yes';
INSERT INTO setting SET name='cdt_afficher_volume_docs_joints', value='y';
INSERT INTO setting SET name='graphe_affiche_moy_classe', value='oui';
INSERT INTO setting SET name='cnBoitesModeMoy', value='2';
INSERT INTO setting SET name='bull_affiche_abs_tot', value='y';
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INSERT INTO setting SET name='active_mod_alerte', value='y';
INSERT INTO setting SET name='PeutPosterMessageAdministrateur', value='y';
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INSERT INTO setting SET name='output_mode_pdf', value='D';
INSERT INTO setting SET name='bull_affiche_abs_cpe', value='y';
INSERT INTO setting VALUES ('autoriser_correction_bulletin', 'y');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesCpePPEmailEleve', 'no');
INSERT INTO setting VALUES ('GepiAccesCpePPEmailParent', 'no');
INSERT INTO setting SET name='ImpressionParent', value='';
INSERT INTO setting SET name='ImpressionEleve', value='';
INSERT INTO setting SET name='ImpressionNombre', value='1';
INSERT INTO setting SET name='ImpressionNombreParent', value='1';
INSERT INTO setting SET name='ImpressionNombreEleve', value='1';
INSERT INTO setting VALUES ('param_module_trombinoscopes', 'no_gep');
INSERT INTO setting VALUES ('active_module_trombinoscopes', 'y');
INSERT INTO setting VALUES ('sso_display_portail','no');
INSERT INTO setting VALUES ('sso_url_portail', 'https://www.example.com');
INSERT INTO setting VALUES ('sso_hide_logout', 'no');
INSERT INTO droits SET id='/mod_discipline/ajout_travail_sanction.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Discipline: Ajout de travail pour une sanction', statut='';
INSERT INTO setting VALUES ('autorise_envoi_sms', 'n');
INSERT INTO setting VALUES ('sms_prestataire', '');
INSERT INTO setting VALUES ('sms_username', '');
INSERT INTO setting VALUES ('sms_password', '');
INSERT INTO setting VALUES ('sms_identite', '');
INSERT INTO droits SET id='/bulletin/impression_avis_grp.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Impression des avis sur les groupes-classes',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_abs2/alerte_nj.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Absences non justifiées depuis un certain temps', statut='';
INSERT INTO setting SET name='abs2_afficher_alerte_nj', value='y';
INSERT INTO setting SET name='abs2_afficher_alerte_nb_nj', value='4';
INSERT INTO setting SET name='abs2_afficher_alerte_nj_delai', value='30';
INSERT INTO droits SET id='/mod_orientation/index.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Accueil orientation', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_orientation/saisie_types_orientation.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='F', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Saisie des types d orientation', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_orientation/admin.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Module Orientation : Administration du module', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_orientation/saisie_orientation.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Saisie orientation élève', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_orientation/saisie_voeux.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Saisie des voeux', statut='';
INSERT INTO setting SET name='active_mod_orientation', value='n';
INSERT INTO setting SET name='OrientationNbMaxOrientation', value='3';
INSERT INTO setting SET name='OrientationNbMaxVoeux', value='3';
INSERT INTO droits SET id='/mod_orientation/consulter_orientation.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Consultation des voeux et orientation proposée', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_annees_anterieures/recuperation_donnees_manquantes.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Ajax: Acces aux appreciations et avis des bulletins', statut='';
INSERT INTO setting SET name='affiche_vacances_eleresp', value='yes';
INSERT INTO droits SET id='/mod_genese_classes/saisie_profils_eleves.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Genèse des classes: Saisie des profils des élèves', statut='';
INSERT INTO setting SET name='bullNoSaisieElementsProgrammes', value='no';
INSERT INTO setting SET name='bull_orientation_periodes', value='';
INSERT INTO setting SET name='bull_voeux_orientation', value='y';
INSERT INTO setting SET name='bull_titre_voeux_orientation', value='Voeux';
INSERT INTO setting SET name='bull_orientation', value='y';
INSERT INTO setting SET name='bull_titre_orientation', value='Orientation proposée';
INSERT INTO setting SET name='bull_aff_Elements_Programmes', value='y';
INSERT INTO setting SET name='bull_largeur_col_Elements_Programmes', value='150';
INSERT INTO groupes_types SET nom_court='AP', nom_complet='Accompagnement personnalisé', nom_complet_pluriel='Accompagnements personnalisés';
INSERT INTO groupes_types SET nom_court='EPI', nom_complet='Enseignement pratique interdisciplinaire', nom_complet_pluriel='Enseignements pratiques interdisciplinaires';
INSERT INTO groupes_types SET nom_court='Parcours', nom_complet='Parcours éducatif', nom_complet_pluriel='Parcours éducatifs';
INSERT INTO setting SET name='mod_disc_avertissements_mi_periode', value='y';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_2/extract_tag.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='V', description='Cahiers de textes: Extraction tags', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/bulletin/param_bull_pdf_2016.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Paramètres des bulletins PDF Réforme CLG 2016', statut='';
INSERT INTO setting SET name='FormatAdressePostaleCheck', value='y';
INSERT INTO droits SET id='/saisie/gerer_mep.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='F', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Gérer les éléments de programme', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/responsables/dedoublonner_responsables.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Dédoublonner les responsables.', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/responsables/recup_comptes_parents.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Dédoublonner les responsables.', statut='';
INSERT INTO setting SET name='bull2016_pas_espace_reserve_EPI_AP_Parcours', value='y';
INSERT INTO droits SET id='/impression/avis_pdf_absences.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Avis PDF absences', statut='';
INSERT INTO setting SET name='active_module_LSUN', value='y';
INSERT INTO `droits` (`id`, `administrateur`, `professeur`, `cpe`, `scolarite`, `eleve`, `responsable`, `secours`, `autre`, `description`, `statut`) VALUES ('/mod_LSUN/index.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Extraction du livret', '' ) ON DUPLICATE KEY UPDATE administrateur = 'V';
INSERT INTO `droits` (`id`, `administrateur`, `professeur`, `cpe`, `scolarite`, `eleve`, `responsable`, `secours`, `autre`, `description`, `statut`) VALUES ('/mod_LSUN/admin.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Extraction du livret', '' ) ON DUPLICATE KEY UPDATE administrateur = 'V';
INSERT INTO setting SET name='log_envoi_SMS', value='n';
INSERT INTO droits SET id='/gestion/gerer_modalites_election_enseignements.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Gérer les modalités d élection des enseignements.', statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/import_note_app_aid.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', '', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/import_note_app_aid2.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', '', '');
INSERT INTO droits SET id='/aid/transfert_groupe_aid.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Transfert Groupe/AID', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/groupes/visu_groupes_prof.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='V', autre='F', description='Voir les enseignements du professeur', statut='';
INSERT INTO groupes_types SET nom_court='local', nom_complet='Enseignement local', nom_complet_pluriel='Enseignements locaux';
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/admin/admin_droits.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'ABS2: Droits non admin', '');
INSERT INTO droits SET id='/mod_listes_perso/export_liste.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Listes perso: Export', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/saisie/saisie_socle.php', administrateur='F', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Socle: Saisie', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/saisie/socle_verrouillage.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Socle: Verrouillage', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/saisie/socle_verif.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Socle: Vérification du remplissage', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/saisie/socle_import.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Socle: Import', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/matieres/associations_matieres_enseignements.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Associations matières/enseignements', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/gestion/saisie_modalites_accompagnement.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Saisie des modalités d accompagnement', statut='';
INSERT INTO modalites_accompagnement SET code='PAP', libelle='Plan d\’accompagnement personnalisé', avec_commentaire='n';
INSERT INTO modalites_accompagnement SET code='PAI', libelle='Projet d\’accueil individualisé', avec_commentaire='n';
INSERT INTO modalites_accompagnement SET code='PPRE', libelle='Programme personnalisé de réussite éducative', avec_commentaire='y';
INSERT INTO modalites_accompagnement SET code='PPS', libelle='Projet personnalisé de scolarisation', avec_commentaire='n';
INSERT INTO modalites_accompagnement SET code='ULIS', libelle='Unité localisée pour l\’inclusion scolaire', avec_commentaire='n';
INSERT INTO modalites_accompagnement SET code='UPE2A', libelle='Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants', avec_commentaire='n';
INSERT INTO modalites_accompagnement SET code='SEGPA', libelle='Section d\’enseignement général adapté', avec_commentaire='n';
INSERT INTO modalites_accompagnement SET code='CTR', libelle='Contrat de réussite', avec_commentaire='y';
INSERT INTO droits SET id='/groupes/remplir_enseignement_moyenne.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Création d enseignement moyenne', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/gestion/saisie_contact.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='V',autre='F',description='Saisie contact téléphonique, mail',statut='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Expérimenter, produire, créer', item='Choisir, organiser et mobiliser des gestes, des outils et des matériaux en fonction des effets qu\'ils produisent.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Expérimenter, produire, créer', item='Intégrer l\'usage des outils informatiques de travail de l\'image et de recherche d\'information, au service de la pratique plastique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Expérimenter, produire, créer', item='Rechercher une expression personnelle en s\'éloignant des stéréotypes.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Expérimenter, produire, créer', item='Représenter le monde environnant ou donner forme à son imaginaire en explorant divers domaines (dessin, collage, modelage, sculpture, photographie, vidéo…).', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Mettre en œuvre un projet artistique', item='Adapter son projet en fonction des contraintes de réalisation et de la prise en compte du spectateur.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Mettre en œuvre un projet artistique', item='Identifier et assumer sa part de responsabilité dans un processus coopératif de création.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Mettre en œuvre un projet artistique', item='Identifier les principaux outils et compétences nécessaires à la réalisation d\'un projet artistique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Mettre en œuvre un projet artistique', item='Se repérer dans les étapes de la réalisation d\'une production plastique individuelle ou collective, anticiper les difficultés éventuelles.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l\'art', item='Décrire des œuvres d\'art, en proposer une compréhension personnelle argumentée.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l\'art', item='Identifier quelques caractéristiques qui inscrivent une œuvre d\'art dans une aire géographique ou culturelle et dans un temps historique, contemporain, proche ou lointain.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l\'art', item='Repérer, pour les dépasser, certains a priori et stéréotypes culturels et artistiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='S\'exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs ; établir une relation avec celle des artistes, s\'ouvrir à l\'altérité', item='Décrire et interroger à l\'aide d\'un vocabulaire spécifique ses productions plastiques, celles de ses pairs et des œuvres d\'art étudiées en classe.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='S\'exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs ; établir une relation avec celle des artistes, s\'ouvrir à l\'altérité', item='Formuler une expression juste de ses émotions, en prenant appui sur ses propres réalisations plastiques, celles des autres élèves et des œuvres d\'art.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Arts plastiques', rubrique='S\'exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs ; établir une relation avec celle des artistes, s\'ouvrir à l\'altérité', item='Justifier des choix pour rendre compte du cheminement qui conduit de l\'intention à la réalisation.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation musicale', rubrique='Chanter et interpréter', item='Interpréter un répertoire varié avec expressivité.', resume='Interpréter un répertoire varié avec expressivité.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation musicale', rubrique='Chanter et interpréter', item='Reproduire et interpréter un modèle mélodique et rythmique.', resume='Reproduire et interpréter un modèle mélodique et rythmique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation musicale', rubrique='Échanger, partager et argumenter', item='Argumenter un jugement sur une musique.', resume='Argumenter un jugement sur une musique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation musicale', rubrique='Échanger, partager et argumenter', item='Écouter et respecter le point de vue des autres et l\'expression de leur sensibilité.', resume='Écouter, respecter point de vue et sensibilité des autres';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation musicale', rubrique='Écouter, comparer et commenter', item='Décrire et comparer des éléments sonores issus de contextes musicaux différents.', resume='Décrire, comparer des éléments de contextes différents.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation musicale', rubrique='Écouter, comparer et commenter', item='Identifier et nommer ressemblances et différences dans deux extraits musicaux.', resume='Identifier ressemblances et différences dans deux extraits';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation musicale', rubrique='Écouter, comparer et commenter', item='Identifier quelques caractéristiques qui inscrivent une œuvre musicale dans une aire géographique ou culturelle et dans un temps historique contemporain, proche ou lointain.', resume='Situer une œuvre (pér. historique, géographique, culturelle)';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation musicale', rubrique='Explorer, imaginer et créer', item='Faire des propositions personnelles lors de moments de création, d\'invention et d\'interprétation.', resume='Faire des propositions en création et en interprétation.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation musicale', rubrique='Explorer, imaginer et créer', item='Imaginer l\'organisation de différents éléments sonores.', resume='Imaginer l\'organisation de différents éléments sonores.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière', item='Adapter l\'intensité de son engagement physique à ses possibilités pour ne pas se mettre en danger.', resume='Adapter l\'intensité de son engagement à ses possibilités';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière', item='Connaitre et appliquer des principes d\'une bonne hygiène de vie.', resume='Appliquer des principes d\'une bonne hygiène de vie.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière', item='Évaluer la quantité et la qualité de son activité physique quotidienne dans et hors l\'école.', resume='Évaluer la quantité et la qualité de son activité physique';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Développer sa motricité et construire un langage du corps', item='Acquérir des techniques spécifiques pour améliorer son efficacité.', resume='Acquérir des techniques pour améliorer son efficacité.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Développer sa motricité et construire un langage du corps', item='Adapter sa motricité à des situations variées.', resume='Adapter sa motricité à des situations variées.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Développer sa motricité et construire un langage du corps', item='Mobiliser différentes ressources (physiologique, biomécanique, psychologique, émotionnelle) pour agir de manière efficiente.', resume='Mobiliser différentes ressources';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités', item='Assumer les rôles sociaux spécifiques aux différentes APSA et à la classe (joueur, coach, arbitre, juge, observateur, tuteur, médiateur, organisateur…).', resume='Assumer les rôles sociaux spécifiques aux différentes APSA';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités', item='Assurer sa sécurité et celle d\'autrui dans des situations variées.', resume='Assurer sa sécurité et celle d\'autrui';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités', item='Comprendre, respecter et faire respecter règles et règlements.', resume='Comprendre, respecter et faire respecter règles et règlement';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités', item='S\'engager dans les activités sportives et artistiques collectives.', resume='S\'engager dans les APSA collectives';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils pour apprendre', item='Apprendre par l\'action, l\'observation, l\'analyse de son activité et de celle des autres.', resume='Apprendre par l\'action, l\'observation, l\'analyse';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils pour apprendre', item='Répéter un geste pour le stabiliser et le rendre plus efficace.', resume='Répéter un geste pour le stabiliser et devenir efficace';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils pour apprendre', item='Utiliser des outils numériques pour observer, évaluer et modifier ses actions.', resume='Utiliser des outils numériques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier une culture physique sportive et artistique', item='Comprendre et respecter l\'environnement des pratiques physiques et sportives.', resume='Comprendre et respecter l\'environnement des pratiques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier une culture physique sportive et artistique', item='Savoir situer des performances à l\'échelle de la performance humaine.', resume='Savoir situer des performances "humaines"';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='L\'engagement : agir individuellement et collectivement', item='Prendre en charge des aspects de la vie collective et de l\'environnement et développer une conscience citoyenne, sociale et écologique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='L\'engagement : agir individuellement et collectivement', item='S\'engager et assumer des responsabilités dans l\'école et dans l\'établissement.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='La sensibilité : soi et les autres', item='Identifier et exprimer en les régulant ses émotions et ses sentiments.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='La sensibilité : soi et les autres', item='S\'estimer et être capable d\'écoute et d\'empathie.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='La sensibilité : soi et les autres', item='Se sentir membre d\'une collectivité.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres', item='Comprendre les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres', item='Comprendre les raisons de l\'obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='Le jugement : penser par soi-même et avec les autres', item='Développer les aptitudes à la réflexion critique : en recherchant les critères de validité des jugements moraux ; en confrontant ses jugements à ceux d\'autrui dans une discussion ou un débat argumenté', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='Le jugement : penser par soi-même et avec les autres', item='Différencier son intérêt particulier de l\'intérêt général.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Comprendre et s\'exprimer à l\'oral', item='Adopter une attitude critique par rapport au langage produit.', resume='Adopter une attitude critique / au langage produit.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Comprendre et s\'exprimer à l\'oral', item='Écouter pour comprendre un message oral, un propos, un discours, un texte lu.', resume='Écouter pr comprendre message oral, propos, disc., texte lu.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Comprendre et s\'exprimer à l\'oral', item='Parler en prenant en compte son auditoire.', resume='Parler en prenant en compte son auditoire.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Comprendre et s\'exprimer à l\'oral', item='Participer à des échanges dans des situations diversifiées.', resume='Participer à des échanges dans des situations diversifiées.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Acquérir la structure, le sens et l\'orthographe des mots.', resume='Acquérir la structure, le sens et l\'orthographe des mots.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Identifier les constituants d\'une phrase simple en relation avec son sens ; distinguer phrase simple et phrase complexe.', resume='Identifier constit. phrase simple; ph. simp. /ph. complexe.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe.', resume='Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Maitriser les relations entre l\'oral et l\'écrit.', resume='Maitriser les relations entre l\'oral et l\'écrit.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Observer le fonctionnement du verbe et l\'orthographier.', resume='Observer le fonctionnement du verbe et l\'orthographier.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Écrire', item='Écrire à la main de manière fluide et efficace.', resume='Écrire à la main de manière fluide et efficace.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Écrire', item='Écrire avec un clavier rapidement et efficacement.', resume='Écrire avec un clavier rapidement et efficacement.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Écrire', item='Prendre en compte les normes de l\'écrit pour formuler, transcrire et réviser.', resume='Prdre en cpte normes écrit pr formuler, transcrire, réviser.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Écrire', item='Produire des écrits variés.', resume='Produire des écrits variés.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Écrire', item='Recourir à l\'écriture pour réfléchir et pour apprendre.', resume='Recourir à l\'écriture pour réfléchir et pour apprendre.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Écrire', item='Réécrire à partir de nouvelles consignes ou faire évoluer son texte.', resume='Récrire selon de nouv. consignes; faire évoluer son texte.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Lire', item='Comprendre des textes, des documents et des images et les interpréter.', resume='Comprendre textes, documents et images et les interpréter.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Lire', item='Comprendre un texte littéraire et l\'interpréter.', resume='Comprendre un texte littéraire et l\'interpréter.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Lire', item='Contrôler sa compréhension, être un lecteur autonome.', resume='Contrôler sa compréhension, être un lecteur autonome.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Français', rubrique='Lire', item='Lire avec fluidité.', resume='Lire avec fluidité.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire des arts', rubrique='Analyser', item='Dégager d\'une œuvre d\'art, par l\'observation ou l\'écoute, ses principales caractéristiques techniques et formelles.', resume='Dégager les principales caractéristiques d\'une œuvre d\'art';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire des arts', rubrique='Identifier', item='Donner un avis argumenté sur ce que représente ou exprime une œuvre d\'art.', resume='Donner un avis argumenté sur une œuvre d\'art.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire des arts', rubrique='Se repérer', item='Se repérer dans un musée, un lieu d\'art, un site patrimonial.', resume='Se repérer dans un musée, un lieu d\'art';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire des arts', rubrique='Situer', item='Relier des caractéristiques d\'une œuvre d\'art à des usages ainsi qu\'au contexte historique et culturel de sa création.', resume='Relier une œuvre d\'art à des usages ainsi qu\'à son contexte';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Comprendre un document', item='Comprendre le sens général d\'un document.', resume='Comprendre le sens général d\'un document.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Comprendre un document', item='Extraire des informations pertinentes pour répondre à une question.', resume='Extraire des informations pour répondre à une question';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Comprendre un document', item='Identifier le document et savoir pourquoi il doit être identifié.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Comprendre un document', item='Savoir que le document exprime un point de vue, identifier et questionner le sens implicite d\'un document.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Coopérer et mutualiser', item='Apprendre à utiliser les outils numériques qui peuvent conduire à des réalisations collectives.', resume='Apprendre à utiliser les outils numériques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Coopérer et mutualiser', item='Organiser son travail dans le cadre d\'un groupe pour élaborer une tâche commune et/ou une production collective et mettre à la disposition des autres ses compétences et ses connaissances.', resume='S\'organiser et réaliser une production en groupe';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Coopérer et mutualiser', item='Travailler en commun pour faciliter les apprentissages individuels.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='Écrire pour structurer sa pensée et son savoir, pour argumenter et écrire pour communiquer et échanger.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='Réaliser ou compléter des productions graphiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='Reconnaitre un récit historique.', resume='Reconnaitre un récit historique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='S\'approprier et utiliser un lexique historique et géographique approprié.', resume='S\'approprier un lexique historique et géographique précis';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='S\'exprimer à l\'oral pour penser, communiquer et échanger.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='Utiliser des cartes analogiques et numériques à différentes échelles, des photographies de paysages ou de lieux.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués', item='Formuler des hypothèses.', resume='Formuler des hypothèses.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués', item='Justifier.', resume='Justifier.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués', item='Poser des questions, se poser des questions.', resume='Poser des questions, se poser des questions.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués', item='Vérifier.', resume='Vérifier.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans le temps : construire des repères historiques', item='Manipuler et réinvestir le repère historique dans différents contextes.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans le temps : construire des repères historiques', item='Mémoriser les repères historiques liés au programme et savoir les mobiliser dans différents contextes.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans le temps : construire des repères historiques', item='Ordonner des faits les uns par rapport aux autres et les situer dans une époque ou une période donnée.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans le temps : construire des repères historiques', item='Situer chronologiquement des grandes périodes historiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans le temps : construire des repères historiques', item='Utiliser des documents donnant à voir une représentation du temps (dont les frises chronologiques), à différentes échelles, et le lexique relatif au découpage du temps et suscitant la mise en perspect', resume='Se repérer dans l\'espace';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Appréhender la notion d\'échelle géographique.', resume='Appréhender la notion d\'échelle géographique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Mémoriser les repères géographiques liés au programme et savoir les mobiliser dans différents contextes.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Nommer et localiser les grands repères géographiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Nommer et localiser un lieu dans un espace géographique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Nommer, localiser et caractériser des espaces.', resume='Nommer, localiser et caractériser des espaces.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Situer des lieux et des espaces les uns par rapport aux autres.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='S\'informer dans le monde du numérique', item='Connaitre différents systèmes d\'information, les utiliser.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='S\'informer dans le monde du numérique', item='Identifier la ressource numérique utilisée.', resume='Identifier la ressource numérique utilisée.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Histoire et géographie', rubrique='S\'informer dans le monde du numérique', item='Trouver, sélectionner et exploiter des informations dans une ressource numérique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Découvrir les aspects culturels d\'une langue vivante étrangère et régionale', item='Identifier quelques grands repères culturels de l\'environnement quotidien des élèves du même âge dans les pays ou régions étudiés.', resume='Se familiariser avec des nouveaux repères culturels.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Découvrir les aspects culturels d\'une langue vivante étrangère et régionale', item='Mobiliser ses connaissances culturelles pour décrire ou raconter des personnages réels ou imaginaires.', resume='S\'appuyer sur la culture pour raconter ou décrire.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écouter et comprendre', item='Écouter et comprendre des messages oraux simples relevant de la vie quotidienne, des histoires simples.', resume='Écouter et comprendre des messages oraux simples.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écouter et comprendre', item='Exercer sa mémoire auditive à court et à long terme pour mémoriser des mots, des expressions courantes.', resume='Mémoriser des mots, des expressions courantes.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écouter et comprendre', item='Utiliser des indices sonores et visuels pour déduire le sens de mots inconnus, d\'un message.', resume='Utiliser des indices pour comprendre un message.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écrire', item='Écrire des mots et des expressions dont l\'orthographe et la syntaxe ont été mémorisées.', resume='Écrire des mots et des expressions correctement.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écrire', item='Mobiliser des structures simples pour écrire des phrases en s\'appuyant sur une trame connue.', resume='Mobiliser des structures simples pour écrire des phrases.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Lire et comprendre', item='Percevoir la relation entre certains graphèmes et phonèmes spécifiques à la langue.', resume='Percevoir la relation entre certains graphèmes et phonèmes.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Lire et comprendre', item='Reconnaitre des mots isolés dans un énoncé, un court texte.', resume='Reconnaitre des mots isolés.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Lire et comprendre', item='S\'appuyer sur des mots outils, des structures simples, des expressions rituelles.', resume='S\'appuyer sur des structures simples ( rituelles ).';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Lire et comprendre', item='Utiliser le contexte, les illustrations et les connaissances pour comprendre un texte.', resume='Utiliser le paratexte  pour comprendre un document.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Parler en continu', item='Mémoriser et reproduire des énoncés.', resume='Mémoriser et reproduire des énoncés.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Parler en continu', item='Participer à des échanges simples en mobilisant ses connaissances phonologiques, grammaticales, lexicales, pour être entendu et compris dans quelques situations diversifiées de la vie quotidienne.', resume='Mobiliser ses connaissances pour parler simplement.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Parler en continu', item='S\'exprimer de manière audible, en modulant débit et voix.', resume='S\'exprimer de manière audible, en modulant débit et voix.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Réagir et dialoguer', item='Mobiliser des énoncés adéquats au contexte dans une succession d\'échanges ritualisés.', resume='Mobiliser des énoncés dans des échanges ritualisés.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Réagir et dialoguer', item='Poser des questions simples.', resume='Poser des questions simples.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Langues vivantes', rubrique='Réagir et dialoguer', item='Utiliser des procédés très simples pour commencer, poursuivre et terminer une conversation brève.', resume='Participer à une conversation simple .';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Calculer', item='Calculer avec des nombres décimaux, de manière exacte ou approchée, en utilisant des stratégies ou des techniques appropriées (mentalement, en ligne, ou en posant les opérations).', resume='Calcul avec des décimaux  (mental, posé ou instrumenté)';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Calculer', item='Contrôler la vraisemblance de ses résultats.', resume='Contrôler la vraisemblance de ses résultats.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Calculer', item='Utiliser une calculatrice pour trouver ou vérifier un résultat.', resume='Utiliser la calculatrice pour trouver/ vérifier un résultat.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Chercher', item='Prélever et organiser les informations nécessaires à la résolution de problèmes à partir de supports variés : textes, tableaux, diagrammes, graphiques, dessins, schémas, etc.', resume='Prélever/utiliser une information pour résoudre un problème';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Chercher', item='S\'engager dans une démarche, observer, questionner, manipuler, expérimenter, émettre des hypothèses, en mobilisant des outils ou des procédures mathématiques déjà rencontrées, en élaborant un raisonne', resume='S\'engager dans une démarche, élaborer un raisonnement.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Chercher', item='Tester, essayer plusieurs pistes de résolution.', resume='Tester, essayer plusieurs pistes de résolution.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Communiquer', item='Expliquer sa démarche ou son raisonnement, comprendre les explications d\'un autre et argumenter dans l\'échange.', resume='Savoir expliquer, comprendre les explications et argumenter.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Communiquer', item='Utiliser progressivement un vocabulaire adéquat et/ou des notations adaptées pour décrire une situation, exposer une argumentation.', resume='Utiliser le vocabulaire adéquat à la situation';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Modéliser', item='Reconnaitre des situations réelles pouvant être modélisées par des relations géométriques (alignement, parallélisme, perpendicularité, symétrie).', resume='Etre capable de modéliser un cas réel avec la géométrie.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Modéliser', item='Reconnaitre et distinguer des problèmes relevant de situations additives, multiplicatives, de proportionnalité.', resume='Identifier des types de problèmes (additifs, multiplicatifs)';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Modéliser', item='Utiliser des propriétés géométriques pour reconnaitre des objets.', resume='Reconnaître des objets à l\'aide de propriétés géométriques.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Modéliser', item='Utiliser les mathématiques pour résoudre quelques problèmes issus de situations de la vie quotidienne.', resume='Résoudre des problèmes issus de la vie quotidienne.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Raisonner', item='En géométrie, passer progressivement de la perception au contrôle par les instruments pour amorcer des raisonnements s\'appuyant uniquement sur des propriétés des figures et sur des relations entre obj', resume='En géométrie, amorcer des raisonnements sans instruments.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Raisonner', item='Justifier ses affirmations et rechercher la validité des informations dont on dispose.', resume='Justifier, rechercher la validité des informations.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Raisonner', item='Progresser collectivement dans une investigation en sachant prendre en compte le point de vue d\'autrui.', resume='Progresser collectivement dans une investigation.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Raisonner', item='Résoudre des problèmes nécessitant l\'organisation de données multiples ou la construction d\'une démarche qui combine des étapes de raisonnement.', resume='Résoudre des problèmes complexes (étapes, données multiples)';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Représenter', item='Analyser une figure plane sous différents aspects (surface, contour de celle-ci, lignes et points).', resume='Analyser une figure plane sous différents aspects';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Représenter', item='Produire et utiliser diverses représentations des fractions simples et des nombres décimaux.', resume='Utiliser diverses écritures de fractions et de décimaux.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Représenter', item='Reconnaitre et utiliser des premiers éléments de codages d\'une figure plane ou d\'un solide.', resume='Reconnaitre et utiliser le codage de figures planes/solide.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Représenter', item='Utiliser des outils pour représenter un problème : dessins, schémas, diagrammes, graphiques, écritures avec parenthésages, …', resume='Utiliser divers outils pour représenter un problème';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Mathématiques', rubrique='Représenter', item='Utiliser et produire des représentations de solides et de situations spatiales.', resume='Utiliser/produire des représentations de solides.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Mettre en œuvre une action responsable et citoyenne, individuellement ou collectivement, en et hors milieu scolaire, et en témoigner.', resume='Réaliser une action responsable et citoyenne et en témoigner';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Relier des connaissances acquises en sciences et technologie à des questions de santé, de sécurité et d\'environnement.', resume='Relier ses connaissances à des questions d\'actualité';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Décrire le fonctionnement d\'objets techniques, leurs fonctions et leurs composants.', resume='Décrire un objet technique (fonctionnement, composants…)';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Identifier les évolutions des besoins et des objets techniques dans leur contexte.', resume='Identifier les évolutions des besoins et des objets tech.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Identifier les principales familles de matériaux.', resume='Identifier les principales familles de matériaux';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Réaliser en équipe tout ou une partie d\'un objet technique répondant à un besoin.', resume='Réaliser en équipe un objet technique en lien avec un besoin';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Repérer et comprendre la communication et la gestion de l\'information.', resume='Repérer, comprendre la communication et la gestion de l\'info';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Identifier des sources d\'informations fiables.', resume='Identifier des sources d\'informations fiables.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Utiliser des outils numériques pour : communiquer des résultats.', resume='Utiliser le numérique pour : communiquer des résultats';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Utiliser des outils numériques pour : simuler des phénomènes.', resume='Utiliser des outils numériques pour : simuler des phénomènes';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Utiliser des outils numériques pour : traiter des données.', resume='Utiliser des outils numériques pour : traiter des données.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Utiliser le numérique pour : représenter des objets techniques.', resume='Utiliser le numérique : représenter des objets techniques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques', item='Proposer, avec l\'aide du professeur, une démarche pour résoudre un problème ou répondre à une question de nature scientifique ou technologique : formaliser une partie de sa recherche sous une forme éc', resume='Proposer une démarche pour résoudre un problème';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques', item='Proposer, avec l\'aide du professeur, une démarche pour résoudre un problème ou répondre à une question de nature scientifique ou technologique : formuler une question ou une problématique scientifique', resume='Formuler une question ou une problématique simple';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques', item='Proposer, avec l\'aide du professeur, une démarche pour résoudre un problème ou répondre à une question de nature scientifique ou technologique : interpréter un résultat, en tirer une conclusion.', resume='Interpréter des résultats et en tirer des conclusions';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques', item='Proposer, avec l\'aide du professeur, une démarche pour résoudre un problème ou répondre à une question de nature scientifique ou technologique : proposer des expériences simples pour tester une hypoth', resume='Proposer une expèrience pour tester une hypothese';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques', item='Proposer, avec l\'aide du professeur, une démarche pour résoudre un problème ou répondre à une question de nature scientifique ou technologique : proposer une ou des hypothèses pour répondre à une ques', resume='Proposer une hypothèse pour répondre au problème';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Pratiquer des langages', item='Expliquer un phénomène à l\'oral et à l\'écrit.', resume='Expliquer un phénomène à l\'oral et à l\'écrit.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Pratiquer des langages', item='Exploiter un document constitué de divers supports (texte, schéma, graphique, tableau, algorithme simple).', resume='Exploiter un document constitué de divers supports';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Pratiquer des langages', item='Rendre compte des observations, expériences, hypothèses, conclusions en utilisant un vocabulaire précis.', resume='Communiquer un travail en utilisant un vocabulaire précis';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Pratiquer des langages', item='Utiliser différents modes de représentation formalisés (schéma, dessin, croquis, tableau, graphique, texte).', resume='Utiliser différents modes de représentation';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Replacer des évolutions scientifiques et technologiques dans un contexte historique, géographique, économique et culturel.', resume='Identifier le contexte des évolutions scientifiques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Se situer dans l\'environnement et maitriser les notions d\'échelle.', resume='Se situer dans l\'environnement (échelles espace et temps)';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Choisir ou utiliser le matériel adapté pour mener une observation, effectuer une mesure, réaliser une expérience ou une production.', resume='Choisir et utiliser le matériel adapté au travail réalisé';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Effectuer des recherches bibliographiques simples et ciblées. Extraire les informations pertinentes d\'un document et les mettre en relation pour répondre à une question.', resume='Effectuer un recherche d\'informations pertinente';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Faire le lien entre la mesure réalisée, les unités et l\'outil utilisés.', resume='Faire le lien entre mesure, unité et outil utilisé';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Garder une trace écrite ou numérique des recherches, des observations et des expériences réalisées.', resume='Garder une trace écrite ou numérique de son travail';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Organiser seul ou en groupe un espace de réalisation expérimentale.', resume='Organiser seul ou en groupe un espace d\'expérimentation';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='3', matiere='Sciences et technologie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Utiliser les outils mathématiques adaptés.', resume='Utiliser les outils mathématiques adaptés.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Expérimenter, produire, créer', item='Choisir, mobiliser et adapter des langages et des moyens plastiques variés en fonction de leurs effets dans une intention artistique en restant attentif à l\'inattendu.', resume='Choix des moyens plastiques variés et effets produits.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Expérimenter, produire, créer', item='Exploiter des informations et de la documentation, notamment iconique, pour servir un projet de création.', resume='Exploiter des documents iconiques pour ses projets.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Expérimenter, produire, créer', item='Explorer l\'ensemble des champs de la pratique plastique et leurs hybridations, notamment avec les pratiques numériques.', resume='Expérimenter le numérique et ses hybridations possibles.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Expérimenter, produire, créer', item='Prendre en compte les conditions de la réception de sa production dès la démarche de création, en prêtant attention aux modalités de sa présentation, y compris numérique.', resume='S\'interroger sur le présentation de sa production.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Expérimenter, produire, créer', item='Recourir à des outils numériques de captation et de réalisation à des fins de création artistique.', resume='Recourir à des outils numériques à des fins de création.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Expérimenter, produire, créer', item='S\'approprier des questions artistiques en prenant appui sur une pratique artistique et réflexive.', resume='Comprendre les questions artistiques par la pratique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Mettre en œuvre un projet', item='Concevoir, réaliser, donner à voir des projets artistiques, individuels ou collectifs.', resume='Concevoir, réaliser, présenter des projets artistiques.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Mettre en œuvre un projet', item='Confronter intention et réalisation dans la conduite d\'un projet pour l\'adapter et le réorienter, s\'assurer de la dimension artistique de celui-ci.', resume='Confronter intention et réalisation dans son projet.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Mettre en œuvre un projet', item='Faire preuve d\'autonomie, d\'initiative, de responsabilité, d\'engagement et d\'esprit critique dans la conduite d\'un projet artistique.', resume='Faire preuve d\'autonomie dans son projet artistique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Mettre en œuvre un projet', item='Mener à terme une production individuelle dans le cadre d\'un projet accompagné par le professeur.', resume='Mener à terme une production individuelle en classe.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Mettre en œuvre un projet', item='Se repérer dans les étapes de la réalisation d\'une production plastique et en anticiper les difficultés éventuelles.', resume='Anticiper les difficultés éventuelles dans sa pratique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l\'art', item='Identifier des caractéristiques (plastiques, culturelles, sémantiques, symboliques) inscrivant une œuvre dans une aire géographique ou culturelle et dans un temps historique.', resume='Identifier les caractéristiques spécifiques d\'une oeuvre.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l\'art', item='Interroger et situer œuvres et démarches artistiques du point de vue de l\'auteur et de celui du spectateur.', resume='Interroger l\' oeuvre de divers points de vue.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l\'art', item='Prendre part au débat suscité par le fait artistique.', resume='Prendre part au débat suscité par le fait artistique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l\'art', item='Proposer et soutenir l\'analyse et l\'interprétation d\'une œuvre.', resume='Proposer l\'analyse et l\'interprétation d\'une oeuvre.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l\'art', item='Reconnaitre et connaitre des œuvres de domaines et d\'époques variés appartenant au patrimoine national et mondial, en saisir le sens et l\'intérêt.', resume='Reconnaitre et connaitre des oeuvres variées.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='S\'exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs ; établir une relation avec celle des artistes, s\'ouvrir à l\'altérité', item='Dire avec un vocabulaire approprié ce que l\'on fait, ressent, imagine, observe, analyse ; s\'exprimer pour soutenir des intentions artistiques ou une interprétation d\'œuvre.', resume='Dire avec un vocabulaire approprié ce que l\'on fait.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='S\'exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs ; établir une relation avec celle des artistes, s\'ouvrir à l\'altérité', item='Établir des liens entre son propre travail, les œuvres rencontrées ou les démarches observées.', resume='Établir des liens entre son travail, les oeuvres rencontrées';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='S\'exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs ; établir une relation avec celle des artistes, s\'ouvrir à l\'altérité', item='Expliciter la pratique individuelle ou collective, écouter et accepter les avis divers et contradictoires.', resume='Expliciter sa pratique, écouter les avis divers.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Arts plastiques', rubrique='S\'exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs ; établir une relation avec celle des artistes, s\'ouvrir à l\'altérité', item='Porter un regard curieux et avisé sur son environnement artistique et culturel, proche et lointain, notamment sur la diversité des images fixes et animées, analogiques et numériques.', resume='Porter un regard curieux sur son environnement artistique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Exploiter l\'information de manière raisonnée', item='Apprendre à distinguer subjectivité et objectivité dans l\'étude d\'un objet médiatique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Exploiter l\'information de manière raisonnée', item='Découvrir des représentations du monde véhiculées par les médias.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Exploiter l\'information de manière raisonnée', item='Distinguer les sources d\'information, s\'interroger sur la validité et sur la fiabilité d\'une information, son degré de pertinence.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Exploiter l\'information de manière raisonnée', item='S\'entrainer à distinguer une information scientifique vulgarisée d\'une information pseudo-scientifique grâce à des indices textuels ou paratextuels et à la validation de la source.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Exploiter l\'information de manière raisonnée', item='S\'interroger sur l\'influence des médias sur la consommation et la vie démocratique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Produire, communiquer, partager des informations', item='Développer des pratiques culturelles à partir d\'outils de production numérique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Produire, communiquer, partager des informations', item='Distinguer la citation du plagiat.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Produire, communiquer, partager des informations', item='Distinguer la simple collecte d\'informations de la structuration des connaissances.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Produire, communiquer, partager des informations', item='Participer à une production coopérative multimédia en prenant en compte les destinataires.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Produire, communiquer, partager des informations', item='S\'engager dans un projet de création et publication sur papier ou en ligne utile à une communauté d\'utilisateurs dans ou hors de l\'établissement qui respecte droit et éthique de l\'information.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Produire, communiquer, partager des informations', item='Utiliser les plates formes collaboratives numériques pour coopérer avec les autres.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias de manière responsable', item='Comprendre ce que sont l\'identité et la trace numériques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias de manière responsable', item='Pouvoir se référer aux règles de base du droit d\'expression et de publication en particulier sur les réseaux.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias de manière responsable', item='Se familiariser avec les notions d\'espace privé et d\'espace public.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias de manière responsable', item='Se questionner sur les enjeux démocratiques liés à la production participative d\'informations et à l\'information journalistique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias de manière responsable', item='S\'initier à la déontologie des journalistes.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Acquérir une méthode de recherche exploratoire d\'informations et de leur exploitation par l\'utilisation avancée des moteurs de recherche.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Adopter progressivement une démarche raisonnée dans la recherche d\'informations.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Avoir connaissance du fonds d\'ouvrages en langue étrangère ou régionale disponible au CDI et les utiliser régulièrement.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Classer ses propres documents sur sa tablette, son espace personnel, au collège ou chez soi sur des applications mobiles ou dans le « nuage ». Organiser des portefeuilles thématiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Découvrir comment l\'information est indexée et hiérarchisée, comprendre les principaux termes techniques associés.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Exploiter le centre de ressources comme outil de recherche de l\'information.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Exploiter les modes d\'organisation de l\'information dans un corpus documentaire (clés du livre documentaire, rubriquage d\'un périodique, arborescence d\'un site).', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Se familiariser avec les différents modes d\'expression des médias en utilisant leurs canaux de diffusion.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Utiliser des dictionnaires et encyclopédies sur tous supports.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Utiliser des documents de vulgarisation scientifique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Education aux médias et à l\'information', rubrique='Utiliser les médias et les informations de manière autonome', item='Utiliser les genres et les outils d\'information à disposition adaptés à ses recherches.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Échanger, partager, argumenter et débattre', item='Argumenter une critique adossée à une analyse objective.', resume='Argumenter une critique adossée à une analyse objective.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Échanger, partager, argumenter et débattre', item='Développer une critique constructive sur une production collective.', resume='Développer une critique constructive sur une production coll';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Échanger, partager, argumenter et débattre', item='Distinguer les postures de créateur, d\'interprète et d\'auditeur.', resume='Distinguer créateur, interprète et auditeur.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Échanger, partager, argumenter et débattre', item='Porter un regard critique sur sa production individuelle.', resume='Porter un regard critique sur sa production individuelle.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Échanger, partager, argumenter et débattre', item='Respecter les sources et les droits d\'auteur et l\'utilisation de sons libres de droit.', resume='Respecter sources, droits d\'auteur et sons libres de droits';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Écouter, comparer, construire une culture musicale commune', item='Analyser des œuvres musicales en utilisant un vocabulaire précis.', resume='Analyser des œuvres en utilisant un vocabulaire précis.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Écouter, comparer, construire une culture musicale commune', item='Identifier par comparaison les différences et ressemblances dans l\'interprétation d\'une œuvre donnée.', resume='Identifier les différences et ressemblances d\'interprétation';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Écouter, comparer, construire une culture musicale commune', item='Situer et comparer des musiques de styles proches ou éloignés dans l\'espace et/ou dans le temps pour construire des repères techniques et culturels.', resume='Situer, comparer des musiques proches ou éloignées';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Explorer, imaginer, créer et produire', item='Concevoir, réaliser, arranger, pasticher une courte pièce préexistante, notamment à l\'aide d\'outils numériques.', resume='Concevoir, réaliser, arranger, pasticher une courte pièce';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Explorer, imaginer, créer et produire', item='Réinvestir ses expériences personnelles de la création musicale pour écouter, comprendre et commenter celles des autres.', resume='Comprendre commenter une création à partir de son expérience';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Explorer, imaginer, créer et produire', item='Réutiliser certaines caractéristiques (style, technique, etc.) d\'une œuvre connue pour nourrir son travail.', resume='Utiliser les caractéristiques d\'une œuvre dans son travail.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Réaliser des projets musicaux d\'interprétation ou de création', item='Définir les caractéristiques musicales d\'un projet, puis en assurer la mise en œuvre en mobilisant les ressources adaptées.', resume='Mobiliser les ressources, assurer la mise en œuvre du projet';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation musicale', rubrique='Réaliser des projets musicaux d\'interprétation ou de création', item='Interpréter un projet devant d\'autres élèves et présenter les choix artistiques effectués.', resume='Interpréter un projet et présenter ses choix artistiques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière, raisonnée et raisonnable', item='Adapter l\'intensité de son engagement physique à ses possibilités pour ne pas se mettre en     danger.', resume='Adapter son engagement physique';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière, raisonnée et raisonnable', item='Connaître et utiliser des indicateurs objectifs pour caractériser l\'effort physique.', resume='Utiliser les indicateurs pour caracteriser l\'effort physique';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière, raisonnée et raisonnable', item='Connaître les effets d\'une pratique physique régulière sur son état de bien-être et de santé.', resume='Connaître les effets d\'une pratique physique régulière';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière, raisonnée et raisonnable', item='Evaluer la quantité et qualité de son activité physique quotidienne dans et hors l\'école.', resume='Evaluer son activité physique quotidienne';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Développer sa motricité et apprendre à s\'exprimer avec son corps', item='Acquérir des techniques spécifiques pour améliorer son efficience.', resume='Acquérir des techniques spécifiques pour s\'améliorer';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Développer sa motricité et apprendre à s\'exprimer avec son corps', item='Communiquer des intentions et des émotions avec son corps devant un groupe.', resume='Communiquer des intentions et des émotions avec son corps';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Développer sa motricité et apprendre à s\'exprimer avec son corps', item='Utiliser un vocabulaire adapté pour décrire la motricité d\'autrui et la sienne.', resume='Utiliser un vocabulaire adapté pour décrire la motricité';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Développer sa motricité et apprendre à s\'exprimer avec son corps', item='Verbaliser les émotions et sensations ressenties.', resume='Verbaliser les émotions et sensations ressenties.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Partager des règles, assumer des rôles  et des responsabilités', item='Accepter la défaite et gagner avec modestie et simplicité.', resume='Accepter la défaite et gagner avec modestie et simplicité.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Partager des règles, assumer des rôles  et des responsabilités', item='Agir avec et pour les autres, en prenant en compte les différences.', resume='Agir avec et pour les autres, accepter les différences';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Partager des règles, assumer des rôles  et des responsabilités', item='Prendre et assumer des responsabilités au sein d\'un collectif pour réaliser un projet ou remplir un contrat.', resume='Prendre et assumer des responsabilités dans un groupe';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='Partager des règles, assumer des rôles  et des responsabilités', item='Respecter, construire et faire respecter règles et règlements.', resume='Respecter, construire / faire respecter règles et règlements';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils  pour apprendre', item='Construire et mettre en œuvre des projets d\'apprentissage individuel ou collectif.', resume='Construire et mettre en œuvre des projets d\'apprentissage.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils  pour apprendre', item='Préparer-planifier-se représenter une action avant de la réaliser.', resume='Préparer-planifier-se représenter une action avant.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils  pour apprendre', item='Répéter un geste sportif ou artistique pour le stabiliser et le rendre plus efficace.', resume='Répéter un geste sportif ou artistique';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils  pour apprendre', item='Utiliser des outils numériques pour analyser et évaluer ses actions et celles des autres.', resume='Utiliser des outils numériques pour analyser les pratiques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier une culture physique sportive et artistique pour construire progressivement un regard lucide sur le monde contemporain', item='Acquérir les bases d\'une attitude réflexive et critique  vis-à-vis du spectacle sportif.', resume='Acquérir les bases d\'une attitude réflexive et critique';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier une culture physique sportive et artistique pour construire progressivement un regard lucide sur le monde contemporain', item='Connaître  des éléments essentiels de l\'histoire des pratiques corporelles éclairant les activités physiques contemporaines.', resume='Connaître  des éléments de l\'histoire des pratiques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier une culture physique sportive et artistique pour construire progressivement un regard lucide sur le monde contemporain', item='Découvrir l\'impact des nouvelles technologies appliquées à la pratique physique et sportive.', resume='Découvrir l\'impact des nouvelles technologies';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Éducation physique et sportive', rubrique='S\'approprier une culture physique sportive et artistique pour construire progressivement un regard lucide sur le monde contemporain', item='S\'approprier, exploiter et savoir expliquer les principes d\'efficacité d\'un geste technique.', resume='Définir les principes d\'efficacité d\'un geste technique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='L\'engagement : agir individuellement et collectivement', item='Prendre en charge des aspects de la vie collective et de l\'environnement et développer une conscience citoyenne, sociale et écologique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='L\'engagement : agir individuellement et collectivement', item='S\'engager et assumer des responsabilités dans l\'école et dans l\'établissement.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='La sensibilité : soi et les autres', item='Identifier et exprimer en les régulant ses émotions et ses sentiments.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='La sensibilité : soi et les autres', item='S\'estimer et être capable d\'écoute et d\'empathie.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='La sensibilité : soi et les autres', item='Se sentir membre d\'une collectivité.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres', item='Comprendre les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres', item='Comprendre les raisons de l\'obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='Le jugement : penser par soi-même et avec les autres', item='Développer les aptitudes à la réflexion critique : en recherchant les critères de validité des jugements moraux ; en confrontant ses jugements à ceux d\'autrui dans une discussion ou un débat argumenté', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Enseignement moral et civique', rubrique='Le jugement : penser par soi-même et avec les autres', item='Différencier son intérêt particulier de l\'intérêt général.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Acquérir des éléments de culture littéraire et artistique', item='Établir des liens entre des productions littéraires et artistiques issues de cultures  et d\'époques diverses.', resume='Rapprocher œuvres littér. et artist. de cult. et époq. dif.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Acquérir des éléments de culture littéraire et artistique', item='Mobiliser des références culturelles pour interpréter les textes et les productions artistiques et littéraires et pour enrichir son expression personnelle.', resume='Mobiliser des réf. culturelles pour interpréter des œuvres.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre et s\'exprimer à l\'oral', item='Comprendre et interpréter des messages et des discours oraux complexes.', resume='Comprendre et interpréter des messages et des discours oraux';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre et s\'exprimer à l\'oral', item='Exploiter les ressources expressives et créatives de la parole.', resume='Exploiter les ressources expressives/créatives de la parole';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre et s\'exprimer à l\'oral', item='Participer de façon constructive à des échanges oraux.', resume='Participer de façon constructive à des échanges oraux.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre et s\'exprimer à l\'oral', item='S\'exprimer de façon maitrisée en s\'adressant à un auditoire.', resume='S\'exprimer de façon maitrisée en s\'adressant à un auditoire.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Connaitre les aspects fondamentaux du fonctionnement syntaxique.', resume='Connaitre les aspects du fonctionnement syntaxique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Connaitre les différences entre l\'oral et l\'écrit.', resume='Connaitre les différences entre l\'oral et l\'écrit.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Construire les notions permettant l\'analyse et la production des textes et des discours.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe.', resume='Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Maitriser la structure, le sens et l\'orthographe des mots.', resume='Maitriser la structure, le sens et l\'orthographe des mots.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Maitriser le fonctionnement du verbe et son orthographe.', resume='Maitriser le fonctionnement du verbe et son orthographe.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Comprendre le fonctionnement de la langue', item='Utiliser des repères étymologiques et d\'histoire de la langue.', resume='Utiliser des repères étymologiques/d\'histoire de la langue';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Écrire', item='Adopter des stratégies et des procédures d\'écriture efficaces.', resume='Adopter des stratégies et des procédures d\'écriture efficace';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Écrire', item='Exploiter des lectures pour enrichir son écrit.', resume='Exploiter des lectures pour enrichir son écrit.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Écrire', item='Utiliser l\'écrit pour penser et pour apprendre.', resume='Utiliser l\'écrit pour penser et pour apprendre.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Lire', item='Élaborer une interprétation de textes littéraires.', resume='Élaborer une interprétation de textes littéraires.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Lire', item='Lire des images, des documents composites (y compris numériques) et des textes non littéraires.', resume='Lire des images, des doc. composites et des textes non lit.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Français', rubrique='Lire', item='Lire des œuvres littéraires, fréquenter des œuvres d\'art.', resume='Lire des œuvres littéraires, fréquenter des œuvres d\'art.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire des arts', rubrique='Associer une œuvre à une époque et une civilisation à partir des éléments observés.', item='Associer une œuvre à une époque et une civilisation à partir des éléments observés.', resume='Associer une œuvre à une époque et une civilisation';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire des arts', rubrique='Construire un exposé de quelques minutes sur un petit ensemble d\'œuvres ou une problématique artistique.', item='Construire un exposé de quelques minutes sur un petit ensemble d\'œuvres ou une problématique artistique.', resume='Construire un exposé sur des œuvres ou une problématique';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire des arts', rubrique='Décrire une œuvre d\'art en employant un lexique simple adapté.', item='Décrire une œuvre d\'art en employant un lexique simple adapté.', resume='Décrire une œuvre d\'art en employant un lexique adapté.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire des arts', rubrique='Proposer une analyse critique simple et une interprétation d\'une œuvre.', item='Proposer une analyse critique simple et une interprétation d\'une œuvre.', resume='Proposer une analyse critique simple et une interprétation';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire des arts', rubrique='Rendre compte de la visite d\'un lieu de conservation ou de diffusion artistique ou de la rencontre avec un métier du patrimoine.', item='Rendre compte de la visite d\'un lieu de conservation ou de diffusion artistique ou de la rencontre avec un métier du patrimoine.', resume='Rendre compte d\'une visite ou de la rencontre avec un métier';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Analyser et comprendre un document', item='Comprendre le sens général d\'un document.', resume='Comprendre le sens général d\'un document.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Analyser et comprendre un document', item='Confronter un document à ce qu\'on peut connaître par ailleurs du sujet étudié.', resume='Relier des documents, les confronter à ses connaissances';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Analyser et comprendre un document', item='Extraire des informations pertinentes pour répondre à une question portant sur un document ou plusieurs documents, les classer, les hiérarchiser.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Analyser et comprendre un document', item='Identifier le document et son point de vue particulier.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Analyser et comprendre un document', item='Utiliser ses connaissances pour expliciter, expliquer le document et exercer son esprit critique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Coopérer et mutualiser', item='Adapter son rythme de travail à celui du groupe.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Coopérer et mutualiser', item='Apprendre à utiliser les outils numériques qui peuvent conduire à des réalisations collectives.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Coopérer et mutualiser', item='Discuter, expliquer, confronter ses représentations, argumenter pour défendre ses choix.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Coopérer et mutualiser', item='Négocier une solution commune si une production collective est demandée.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Coopérer et mutualiser', item='Organiser son travail dans le cadre d\'un groupe pour élaborer une tâche commune et/ou une production collective et mettre à la disposition des autres ses compétences et ses connaissances.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='Écrire pour construire sa pensée et son savoir, pour argumenter et écrire pour communiquer et échanger.', resume='Écrire pour se construire, communiquer et échanger.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='Réaliser des productions graphiques et cartographiques.', resume='Réaliser des productions graphiques et cartographiques.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='Réaliser une production audio-visuelle, un diaporama.', resume='Réaliser une production audio-visuelle, un diaporama.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='S\'approprier et utiliser un lexique spécifique en contexte.', resume='S\'approprier et utiliser un lexique spécifique en contexte.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='S\'exprimer à l\'oral pour penser, communiquer et échanger. Connaître les caractéristiques des récits historiques et des descriptions employées en histoire et en géographie, et en réaliser.', resume='S\'exprimer à l\'oral pour penser, communiquer et échanger.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Pratiquer différents langages en histoire et en géographie', item='S\'initier aux techniques d\'argumentation.', resume='S\'initier aux techniques d\'argumentation.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués', item='Construire des hypothèses d\'interprétation de phénomènes historiques ou géographiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués', item='Justifier une démarche, une interprétation.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués', item='Poser des questions, se poser des questions à propos de situations historiques ou/et géographiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués', item='Vérifier des données et des sources.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans le temps : construire des repères historiques', item='Identifier des continuités et des ruptures chronologiques pour s\'approprier la périodisation de l\'histoire et pratiquer de conscients allers-retours au sein de la chronologie.', resume='Maitriser et contextualiser des évènements historiques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans le temps : construire des repères historiques', item='Mettre en relation des faits d\'une époque ou d\'une période donnée.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans le temps : construire des repères historiques', item='Ordonner des faits les uns par rapport aux autres.', resume='Ordonner des faits les uns par rapport aux autres.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans le temps : construire des repères historiques', item='Situer un fait dans une époque ou une période donnée.', resume='Situer un fait dans une époque ou une période donnée.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Nommer et localiser les grands repères géographiques.', resume='Maitriser les repères géographiques fondamentaux';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Nommer, localiser et caractériser des espaces plus complexes.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Nommer, localiser et caractériser un lieu dans un espace géographique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Situer des lieux et des espaces les uns par rapport aux autres.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='Se repérer dans l\'espace : construire des repères géographiques', item='Utiliser des représentations analogiques et numériques des espaces à différentes échelles ainsi que différents modes de projection.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='S\'informer dans le monde du numérique', item='Connaître différents systèmes d\'information, les utiliser.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='S\'informer dans le monde du numérique', item='Exercer son esprit critique sur les données numériques, en apprenant à les comparer à celles qu\'on peut tirer de documents de divers types.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='S\'informer dans le monde du numérique', item='S\'informer dans le monde du numérique', resume='S\'informer dans le monde du numérique';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='S\'informer dans le monde du numérique', item='Trouver, sélectionner et exploiter des informations.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='S\'informer dans le monde du numérique', item='Utiliser des moteurs de recherche, des dictionnaires et des encyclopédies en ligne, des sites et des réseaux de ressources documentaires, des manuels numériques, des systèmes d\'information géographiqu', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Histoire et géographie', rubrique='S\'informer dans le monde du numérique', item='Vérifier l\'origine/la source des informations et leur pertinence.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Découvrir les aspects culturels d\'une langue vivante étrangère et régionale', item='Mobiliser des références culturelles pour interpréter les éléments d\'un message, d\'un texte, d\'un document sonore.', resume='Mobiliser des références culturelles pour interpréter l\'ecri';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Découvrir les aspects culturels d\'une langue vivante étrangère et régionale', item='Mobiliser ses connaissances culturelles pour décrire des personnages réels ou imaginaires, raconter.', resume='Mobiliser ses connaissances culturelles, décrire, raconter';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Découvrir les aspects culturels d\'une langue vivante étrangère et régionale', item='Percevoir les spécificités culturelles des pays et des régions de la langue étudiée en dépassant la vision figée et schématique des stéréotypes et des clichés.', resume='Percevoir les spécificités culturelles au-delà des clichés';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écouter et comprendre', item='Comprendre des messages oraux et des documents sonores de nature et de complexité variables.', resume='Comprendre des documents sonores de complexité variable';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écouter et comprendre', item='Repérer des indices pertinents, extralinguistiques ou linguistiques, pour identifier la situation d\'énonciation et déduire le sens d\'un message.', resume='Repérer des indices pertinents pr déduire le sens d\'1message';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écouter et comprendre', item='Savoir lire des documents vidéo et savoir mettre en relation images et documents sonores.', resume='Savoir mettre en relation images et documents sonores';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écouter et comprendre', item='Se familiariser aux réalités sonores de la langue, et s\'entrainer à la mémorisation.', resume='Se familiariser aux sonorités, s\'entrainer, mémoriser';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écrire', item='Mobiliser les outils pour écrire, corriger, modifier son écrit.', resume='Mobiliser les outils pour écrire, corriger, modifier l\' écri';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écrire', item='Reformuler un message, rendre compte, raconter, décrire, expliquer, argumenter.', resume='Reformuler un message, raconter, décrire, argumenter';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Écrire', item='S\'appuyer sur les stratégies développées à l\'oral pour apprendre à structurer son écrit.', resume='S\'appuyer sur stratégies de l\'oral pour structurer son écrit';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Lire', item='Comprendre des documents écrits de nature et de difficultés variées issus de sources diverses.', resume='Comprendre des documents écrits de difficulté variée';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Lire', item='Développer des stratégies de lecteur par le biais de lectures régulières.', resume='Développer des stratégies de lecteur par lectures régulières';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Lire', item='S\'approprier le document en utilisant des repérages de nature différente : indices extralinguistiques, linguistiques, reconstitution du sens, mise en relation d\'éléments significatifs.', resume='S\'approprier le document en repérant des indices';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Parler en continu', item='Développer des stratégies pour surmonter un manque lexical lors d\'une prise de parole, s\'autocorriger et reformuler pour se faire comprendre.', resume='Développer des stratégies pour surmonter un manque lexical';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Parler en continu', item='Mettre en voix son discours par la prononciation, l\'intonation et la gestuelle adéquates.', resume='Mettre en voix son discours par la prononciation+intonation';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Parler en continu', item='Mobiliser à bon escient ses connaissances lexicales, culturelles, grammaticales pour produire un texte oral sur des sujets variés.', resume='Mobiliser ses connaissances pour produire un texte oral';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Parler en continu', item='Prendre la parole pour raconter, décrire, expliquer, argumenter.', resume='Prendre la parole pour raconter-décrire-expliquer-argumenter';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Parler en continu', item='Respecter un registre et un niveau de langue.', resume='Respecter un registre et un niveau de langue';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Réagir et dialoguer', item='Développer des stratégies de compréhension orale en repérant des indices extralinguistiques ou linguistiques et en élaborant un discours commun.', resume='Repérer des indices pour mieux comprendre l\'oral';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Langues vivantes', rubrique='Réagir et dialoguer', item='Réagir spontanément à des sollicitations verbales, en mobilisant des énoncés adéquats au contexte, dans une succession d\'échanges qui alimentent le message ou le contredisent.', resume='Réagir spontanément à des sollicitations verbales';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Latin', rubrique='Comprendre, appliquer', item='Comprendre le fonctionnement de la langue', resume='Comprendre le fonctionnement de la langue';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Latin', rubrique='Comprendre, appliquer', item='Comprendre le principe des langues à déclinaison', resume='Comprendre le principe des langues à déclinaison';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Latin', rubrique='Comprendre, appliquer', item='Utiliser les connaissances en morphologie et en syntaxe', resume='Utiliser les connaissances en morphologie et en syntaxe';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Latin', rubrique='Comprendre, appliquer', item='Utiliser les ressources et outils', resume='Utiliser les ressources et outils';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Latin', rubrique='Découvrir les aspects culturels du latin', item='Acquerir des éléments de culture antique', resume='Acquerir des éléments de culture antique';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Latin', rubrique='Découvrir les aspects culturels du latin', item='Disposer de connaissances sur les oeuvres', resume='Disposer de connaissances sur les oeuvres';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Latin', rubrique='Découvrir les aspects culturels du latin', item='Repérer l\'influence des oeuvres antiques', resume='Repérer l\'influence des oeuvres antiques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Latin', rubrique='Lire, traduire, écrire, interpréter', item='Accéder au sens d\'un énoncé simple', resume='Accéder au sens d\'un énoncé simple';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Latin', rubrique='Lire, traduire, écrire, interpréter', item='Justifier la traduction d\'un passage', resume='Justifier la traduction d\'un passage';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Latin', rubrique='Lire, traduire, écrire, interpréter', item='Lire, comprendre, traduire, interpréter', resume='Lire, comprendre, traduire, interpréter';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Calculer', item='Calculer avec des nombres rationnels, de manière exacte ou approchée, en combinant de façon appropriée le calcul mental, le calcul posé et le calcul instrumenté (calculatrice ou logiciel).', resume='Calcul avec des  rationnels  (mental, posé ou instrumenté)';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Calculer', item='Calculer en utilisant le langage algébrique (lettres, symboles, etc.).', resume='Calculer avec le langage algébrique (lettres, symboles, ...)';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Calculer', item='Contrôler la vraisemblance de ses résultats, notamment en estimant des ordres de grandeur ou en utilisant des encadrements.', resume='Contrôler la vraisemblance de ses résultats.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Chercher', item='Décomposer un problème en sous-problèmes.', resume='Décomposer un problème en sous-problèmes.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Chercher', item='Extraire d\'un document les informations utiles, les reformuler, les organiser, les confronter à ses connaissances.', resume='Extraire les informations utiles et savoir les utiliser.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Chercher', item='S\'engager dans une démarche scientifique, observer, questionner, manipuler, expérimenter (sur une feuille de papier, avec des objets, à l\'aide de logiciels), émettre des hypothèses, chercher des exemp', resume='S\'engager dans une démarche scientifique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Chercher', item='Tester, essayer plusieurs pistes de résolution.', resume='Tester, essayer plusieurs pistes de résolution.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Communiquer', item='Expliquer à l\'oral ou à l\'écrit (sa démarche, son raisonnement, un calcul, un protocole de construction géométrique, un algorithme), comprendre les explications d\'un autre et argumenter dans l\'échange', resume='Savoir expliquer, comprendre les explications et argumenter.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Communiquer', item='Faire le lien entre le langage naturel et le langage algébrique. Distinguer des spécificités du langage mathématique par rapport à la langue française.', resume='Faire le lien entre langage naturel et langage algébrique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Communiquer', item='Vérifier la validité d\'une information et distinguer ce qui est objectif et ce qui est subjectif ; lire, interpréter, commenter, produire des tableaux, des graphiques, des diagrammes.', resume='Vérifier la validité d\'une information. Graphiques.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Modéliser', item='Comprendre et utiliser une simulation numérique ou géométrique.', resume='Comprendre / utiliser une simulation numérique /géométrique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Modéliser', item='Reconnaître des situations de proportionnalité et résoudre les problèmes correspondants.', resume='Reconnaître des situations de proportionnalité, problèmes.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Modéliser', item='Traduire en langage mathématique une situation réelle (par exemple à l\'aide d\'équations, de fonctions, de configurations géométriques, d\'outils statistiques).', resume='Traduire en langage mathématique une situation réelle.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Modéliser', item='Valider ou invalider un modèle, comparer une situation à un modèle connu (par exemple un modèle aléatoire).', resume='Valider ou invalider un modèle (par exemple aléatoire)';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Raisonner', item='Démontrer : utiliser un raisonnement logique et des règles établies (propriétés, théorèmes, formules) pour parvenir à une conclusion.', resume='Démontrer :  raisonner, utiliser des règles établies.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Raisonner', item='Fonder et défendre ses jugements en s\'appuyant sur des résultats établis et sur sa maîtrise de l\'argumentation.', resume='Fonder/défendre ses jugements, maitrise de l\'argumentation';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Raisonner', item='Mener collectivement une investigation en sachant prendre en compte le point de vue d\'autrui.', resume='Mener collectivement une investigation.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Raisonner', item='Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs variées (géométriques, physiques, économiques) : mobiliser les connaissances nécessaires, analyser et exploiter ses erreurs, mettre à l\'essai plusieurs', resume='Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs variées';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Représenter', item='Choisir et mettre en relation des cadres (numérique, algébrique, géométrique) adaptés pour traiter un problème ou pour étudier un objet mathématique.', resume='Choisir des cadres adaptés pour traiter un problème.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Représenter', item='Produire et utiliser plusieurs représentations des nombres.', resume='Produire et utiliser plusieurs représentations des nombres.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Représenter', item='Représenter des données sous forme d\'une série statistique.', resume='Représenter des données sous forme d\'une série statistique.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Mathématiques', rubrique='Représenter', item='Utiliser, produire et mettre en relation des représentations de solides (par exemple perspective ou vue de dessus/de dessous) et de situations spatiales (schémas, croquis, maquettes, patrons, figures', resume='Solides : utiliser, produire, relier  des représentations.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Adopter un comportement éthique et responsable', resume='Adopter un comportement éthique et responsable';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Expliquer les fondements des règles de sécurité en chimie, électricité et acoustique. Réinvestir ces connaissances ainsi que celles sur les ressources et sur l\'énergie, pour agir de façon responsable.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='S\'impliquer dans un projet ayant une dimension citoyenne.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Concevoir et réaliser un dispositif de mesure ou d\'observation.', resume='Concevoir / réaliser un dispositif de mesure / d\'observation';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Mobiliser des outils numériques au cours de la démarche', resume='Mobiliser des outils numériques au cours de la démarche';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Produire des documents scientifiques grâce à des outils numériques, en utilisant l\'argumentation et le vocabulaire spécifique à la physique et à la chimie.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Utiliser des outils d\'acquisition et de traitement de données, de simulations et de modèles numériques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Développer des modèles simples pour expliquer des faits d\'observations et mettre en œuvre des démarches propres aux sciences.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Identifier des questions de nature scientifique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer des conclusions et les communiquer en argumentant.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Interpréter des résultats, conclure et communiquer', resume='Interpréter des résultats, conclure et communiquer';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Mesurer des grandeurs physiques de manière directe ou indirecte.', resume='Mesurer des grandeurs de manière directe / indirecte';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scientifique. Concevoir une expérience pour la ou les tester.', resume='Proposer une hypothèse / expérience, la tester et modéliser';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des langages', item='Lire et comprendre des documents scientifiques.', resume='Lire et comprendre des documents scientifiques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des langages', item='Passer d\'une forme de langage scientifique à une autre.', resume='Passer d\'une forme de langage scientifique à une autre';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des langages', item='Rendre compte de la démarche avec un langage adapté', resume='Rendre compte de la démarche avec un langage adapté';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des langages', item='S\'exprimer à l\'oral lors d\'un débat scientifique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Pratiquer des langages', item='Utiliser la langue française en cultivant précision, richesse de vocabulaire et syntaxe pour rendre compte des observations, expériences, hypothèses et conclusions.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Expliquer, par l\'histoire des sciences et des techniques, comment les sciences évoluent et influencent la société.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Identifier les différentes échelles de structuration de l\'Univers.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Se situer dans l\'espace et dans le temps', resume='Se situer dans l\'espace et dans le temps';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Effectuer des recherches bibliographiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Planifier une tâche expérimentale, organiser son espace de travail, garder des traces des étapes suivies et des résultats obtenus.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='S\'approprier des outils et des méthodes', resume='S\'approprier des outils et des méthodes';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Physique-Chimie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Utiliser des outils numériques pour mutualiser des informations sur un sujet scientifique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Comprendre les responsabilités individuelle et collective en matière de préservation des ressources de la planète (biodiversité, ressources minérales et ressources énergétiques) et de santé.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Distinguer ce qui relève d\'une croyance ou d\'une idée et ce qui constitue un savoir scientifique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Fonder ses choix de comportement responsable vis-à-vis de sa santé ou de l\'environnement sur des arguments scientifiques.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Identifier les impacts (bénéfices et nuisances) des activités humaines sur l\'environnement à différentes échelles.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Participer à l\'élaboration de règles de sécurité et les appliquer au laboratoire et sur le terrain.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Adopter un comportement éthique et responsable', resume='Adopter un comportement éthique et responsable';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Communiquer, interpréter ses résultats et conclure', resume='Communiquer, interpréter ses résultats et conclure';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Lire et exploiter des données présentées sous formes variées', resume='Lire et exploiter des données présentées sous formes variées';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Mettre en œuvre un protocole', resume='Mettre en œuvre un protocole';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Organiser son travail personnel', resume='Organiser son travail personnel';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Proposer une hypothèse ou expérience répondant à un problème', resume='Proposer une hypothèse ou expérience répondant à un problème';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Réfléchir, respecter et juger objectivement', resume='Réfléchir, respecter et juger objectivement';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Représenter des données sous une forme pertinente', resume='Représenter des données sous une forme pertinente';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Se situer dans l\'espace et dans le temps', resume='Se situer dans l\'espace et dans le temps';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Utiliser des outils numériques', resume='Utiliser des outils numériques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Competences à utiliser', item='Utiliser ses connaissances/capacités pour mener une démarche', resume='Utiliser ses connaissances/capacités pour mener une démarche';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Concevoir et mettre en œuvre un protocole expérimental.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix, en argumentant.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Formuler une question ou un problème scientifique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Identifier et choisir des notions, des outils et des techniques, ou des modèles simples pour mettre en œuvre une démarche scientifique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Interpréter des résultats et en tirer des conclusions.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Proposer une ou des hypothèses pour résoudre un problème ou une question. Concevoir des expériences pour la ou les tester.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques', item='Utiliser des instruments d\'observation, de mesures et des techniques de préparation et de collecte.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Pratiquer des langages', item='Lire et exploiter des données présentées sous différentes formes : tableaux, graphiques, diagrammes, dessins, conclusions de recherches, cartes heuristiques, etc.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Pratiquer des langages', item='Représenter des données sous différentes formes, passer d\'une représentation à une autre et choisir celle qui est adaptée à la situation de travail.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Appréhender différentes échelles de temps géologique et biologique (ex : histoire de la Terre ; apparition de la vie, évolution et extinction des espèces vivantes…).', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Appréhender différentes échelles spatiales d\'un même phénomène/d\'une même fonction (ex : nutrition : niveau de l\'organisme, niveau des organes et niveau cellulaire).', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Identifier par l\'histoire des sciences et des techniques comment se construit un savoir scientifique.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Situer l\'espèce humaine dans l\'évolution des espèces.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Utiliser des outils et mobiliser des méthodes pour apprendre', item='Apprendre à organiser son travail (par ex. pour mettre en œuvre un protocole expérimental).', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Utiliser des outils et mobiliser des méthodes pour apprendre', item='Identifier et choisir les outils et les techniques pour garder trace de ses recherches (à l\'oral et à l\'écrit).', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Utiliser des outils numériques', item='Conduire une recherche d\'informations sur internet pour répondre à une question ou un problème scientifique, en choisissant des mots-clés pertinents, et en évaluant la fiabilité des sources et la vali', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Sciences de la vie et de la Terre', rubrique='Utiliser des outils numériques', item='Utiliser des logiciels d\'acquisition de données, de simulation et des bases de données.', resume='';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Analyser le cycle de vie d\'un objet', resume='Analyser le cycle de vie d\'un objet';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Analyser l\'impact environnemental d\'un objet et de ses constituants.', resume='Analyser l\'impact environnemental d\'un objet';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Adopter un comportement éthique et responsable', item='Développer les bonnes pratiques de l\'usage des objets communicants.', resume='Développer les bonnes pratiques  des objets communicants';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Associer des solutions techniques à des fonctions.', resume='Associer des solutions techniques à des fonctions.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Identifier le(s) matériau(x), les flux d\'énergie et d\'information dans le cadre d\'une production technique sur un objet et décrire les transformations qui s\'opèrent.', resume='Identifier le(s) matériau(x), les flux d\'énergie';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes.', resume='Identifier un besoin, énoncer un problème technique';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Imaginer des solutions en réponse au besoin.', resume='Imaginer des solutions en réponse au besoin.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Imaginer, concevoir et programmer des applications informatiques nomades.', resume='Concevoir des programmes pour des appareils nomades.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='Réaliser, de manière collaborative, le prototype de tout ou partie d\'un objet pour valider une solution.', resume='Réaliser une partie du prototype pour valider une solution.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Concevoir, créer, réaliser', item='S\'approprier un cahier des charges.', resume='S\'approprier un cahier des charges.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Lire, utiliser et produire des représentations numériques d\'objets.', resume='Utiliser, produire des représentations numériques d\'objets.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Modifier ou paramétrer le fonctionnement d\'un objet communicant.', resume='aramétrer le fonctionnement d\'un objet communicant.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Organiser, structurer et stocker des ressources numériques.', resume='Organiser, structurer et stocker des ressources numériques.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Piloter un système connecté localement ou à distance.', resume='Piloter un système connecté localement ou à distance.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Mobiliser des outils numériques', item='Simuler numériquement la structure et/ou le comportement d\'un objet.', resume='Simuler numériquement la structure le comportement d\'objets';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques', item='Imaginer, synthétiser, formaliser et respecter une procédure, un protocole.', resume='Imaginer, synthétiser, formaliser et respecter un protocole';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques', item='Mesurer des grandeurs de manière directe ou indirecte.', resume='Mesurer des grandeurs de manière directe ou indirecte.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques', item='Participer à l\'organisation et au déroulement de projets.', resume='Participer à l\'organisation et au déroulement de projets.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques', item='Rechercher des solutions techniques à un problème posé, expliciter ses choix et les communiquer en argumentant.', resume='Rechercher des solutions techniques à un problème posé';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Pratiquer des langages', item='Appliquer les principes élémentaires de l\'algorithmique et du codage à la résolution d\'un problème simple.', resume='Appliquer l\'algorithmique à la résolution d\'un problème';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Pratiquer des langages', item='Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, la structure et le comportement des objets.', resume='Décrire la structure et le comportement des objets.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Regrouper des objets en familles et lignées.', resume='Regrouper des objets en familles et lignées.';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='Se situer dans l\'espace et dans le temps', item='Relier les évolutions technologiques aux inventions et innovations qui marquent des ruptures dans les solutions techniques.', resume='Influence des évolutions technologiques';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Exprimer sa pensée à l\'aide d\'outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux (représentations non normées).', resume='S\'exprimer à l\' aide de croquis, schémas, tableaux';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Présenter à l\'oral et à l\'aide de supports numériques multimédia des solutions techniques au moment des revues de projet.', resume='Présenter numériquement à l\'oral des solutions';
INSERT INTO elements_programmes SET cycle='4', matiere='Technologie', rubrique='S\'approprier des outils et des méthodes', item='Traduire, à l\'aide d\'outils de représentation numérique, des choix de solutions sous forme de croquis, de dessins ou de schémas.', resume='Traduire avec des outils numériques des choix de solutions';
INSERT INTO droits SET id='/lib/calendrier_crob.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='V', responsable='V', secours='F', autre='F', description='Calendrier', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_discipline/extraire_pointages.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Discipline: Pointages petits incidents: Extraction', statut='';
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/liste_saisies_selection_traitement_decompte_matiere.php', 'V', 'F', 'V', 'V', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Liste des saisies pour faire les traitements avec décompte matière', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/accueil_professeur.php', 'V', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', ' ', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_absences/gestion/gestion_absences_liste.php', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Gestion des absences', '');
INSERT INTO droits VALUES ('/mod_abs2/bilan_parent.php', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'F', 'Affichage parents des absences de leurs enfants', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mod_discipline/delegation.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Discipline: Définir les délégations pour exclusion temporaire', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mef/admin_mef.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Mef : administration des niveau et formations', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mef/associer_eleve_mef.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Mef : administration des niveau et formations', '');
INSERT INTO droits VALUES ( '/mef/enregistrement_eleve_mef.php', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'F', 'Mef : administration des niveau et formations', '');
INSERT INTO droits SET id='/lib/ajax_signaler_faute.php',administrateur='V',professeur='V',cpe='V',scolarite='V',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='V',description='Possibilité de signaler une faute de frappe dans une appréciation',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/gestion/admin_nomenclatures.php',administrateur='V',professeur='F',cpe='F',scolarite='F',eleve='F',responsable='F',secours='F',autre='F',description='Import des nomenclatures',statut='';
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_2/affiche_notice.php', administrateur='F', professeur='V', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Cahier de texte 2 : Affichage notice', statut='';
INSERT INTO setting SET name='acces_moy_ele_resp', value='immediat';
INSERT INTO setting SET name='acces_moy_ele_resp_cn', value='immediat';
INSERT INTO droits VALUES ('/saisie/ct_app_moy.php', 'F', 'V', 'F', 'F', 'F', 'F', 'V', 'F', 'Saisie de commentaires-types d apres moyenne', '');
INSERT INTO droits SET id='/cahier_texte_admin/admin_tag.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Définition des tags pour les notices de Cahiers de textes', statut='';
INSERT INTO setting SET name='active_mod_actions', value='n';
INSERT INTO setting SET name='terme_mod_action', value='Action';
INSERT INTO droits SET id='/mod_actions/index_admin.php', administrateur='V', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='F', description='Actions : Administration', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_actions/index.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='F', responsable='F', secours='F', autre='V', description='Actions : Consultation/saisie', statut='';
INSERT INTO droits SET id='/mod_actions/accueil.php', administrateur='F', professeur='F', cpe='F', scolarite='F', eleve='V', responsable='V', secours='F', autre='F', description='Actions : Consultation parent/élève', statut='';
INSERT INTO setting SET name='mod_actions_affichage_familles', value='y';
INSERT INTO droits SET id='/gestion/registre_traitements.php', administrateur='V', professeur='V', cpe='V', scolarite='V', eleve='V', responsable='V', secours='V', autre='V', description='Registre des traitements', statut='';
INSERT INTO nomenclatures_valeurs SET type='enseignement_complement', code='LCA', nom='LCA', valeur='Langues et cultures de l\'Antiquité';
INSERT INTO nomenclatures_valeurs SET type='enseignement_complement', code='LCR', nom='LCR', valeur='Langue et culture régionale';
INSERT INTO nomenclatures_valeurs SET type='enseignement_complement', code='PRO', nom='PRO', valeur='Découverte professionnelle';
INSERT INTO nomenclatures_valeurs SET type='enseignement_complement', code='LSF', nom='LSF', valeur='Langue des signes française';
INSERT INTO nomenclatures_valeurs SET type='enseignement_complement', code='LVE', nom='LVE', valeur='Langue vivante étrangère';
INSERT INTO nomenclatures_valeurs SET type='enseignement_complement', code='CHK', nom='CHK', valeur='Chant Choral';
INSERT INTO nomenclatures_valeurs SET type='enseignement_complement', code='LCE', nom='LCE', valeur='Langues et cultures européennes';
